儿童舞蹈的特征及其创编方式分析

发布时间：2023-04-03 17:42

　　我国非常重视基础教育事业的发展,基础教育就包括儿童舞蹈的创编。在很多幼教专业的教学活动中,儿童舞蹈创编作为一项专业课程,对基础教育工作的开展发挥着不可替代的作用。正是由于儿童舞蹈创编的重要性,儿童舞蹈的教育教学活动对创编人员提出了更为严格的要求,儿童舞蹈创编人员不仅要具有扎实的舞蹈编创基础,还要对舞蹈具有深刻的理解。本文从儿童舞蹈的特征入手,分析了儿童舞蹈创编工作的特点和方式。

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【文章目录】：
一、儿童舞蹈的特征
    （一）童趣性
    （二）童知性
    （三）童想性
    （四）童乐性
二、儿童舞蹈创编方式
    （一）素材和主题
    （二）结构和安排
三、结语



本文编号：3780852