第四届山东省高校教职工排舞比赛甲组成套动作对比分析

发布时间：2024-02-21 18:44

　　自1995年国务院正式发布《全民健身计划纲要》以来,《全民健身计划(2011-2015)》得到了贯彻实施,群众体育事业在我国的发展从无到有,方兴日盛。在全民健身国家战略大背景下,对于提高高校教职工的健康的问题不容忽视,增强高校教职工的身体素质也刻不容缓。而起源于西部乡村的舞蹈——排舞,无需基础,无需舞伴,也无场地限制,以生活世界为基础,又与现实生活相融合,非常适合课间操、工间操、日常健身及开展比赛等各种各样的活动。且具有塑造完美形体、增强全身协调性、舒缓身心压力、增强心肺功能、丰富大众文体生活、增强团队精神等较多功能,因而在我国发展十分迅猛,深受国人喜爱,其中就囊括了高校教职工这个庞大群体。本论文以《全国全健排舞比赛评分标准及规则(2013年修订版)》为依据,从成套动作编排和成套动作完成两大方面,对第四届山东省高校教职工排舞比赛中甲组13支代表队成套动作为研究对象进行对比的分析,运用文献资料法、对比分析法、实地考察法、录像分析法、专家访谈法、数量分析法等研究方法统计分析甲组13支队伍成套动作编排及完成方面所包含要素的异同点,并据此提出相应的结论与建议,这为提高山东省高校教职工在排舞编排...

【文章页数】：60 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

图1论文检索数量统计图

其中以“排舞比赛”的刊登文献有10篇，以“职工排舞”的刊登文而写“职工排舞比赛”的就只有7篇。表1论文检索情况统计表关键词分类论文检索数量（篇）排舞比赛10职工排舞17职工排舞比赛7图1所示，从年度论文检索的数量中可以发现，于1995-2007年，我国....

图2排舞比赛场地示意图

图2排舞比赛场地示意图动作配合成员间的动作配合对于排舞成套动作来说，有着举足轻重的地主题风格进行编排。成员间动作的巧妙配合，不仅有利于增强体现出团队的凝聚力、合作力。新颖独特的动作配合在给人留加排舞成套动作在编排上的创新性。看出，在spss软件的相关性分析中，比赛成绩与动....

图3自选串烧曲目级别选择数量统计图

科技大学代表队，11支参赛队的自选串烧曲目节奏均为中速与慢速相结合，从表演忽高忽低，富于变化。表17自选串烧曲目级别、节奏统计表代表队级别节奏山东师范大学中级+中级+初级中速+慢速+中速齐鲁工业大学中级+高级+中级中速+慢速+中速山东交通学院中级+中级+中级....

图4山东师范大学代表队比赛截图

工业大学表队比赛截图图6齐鲁工业大学代表队比赛截图4.3.1.5炫技及创新性排舞炫技是在之前的排舞比赛中没有出现过的技术技巧，是依据最新发布的排舞比赛规则而新添加的一项要素，炫技技能的编排是利用原来固有的舞码元素，经提炼、增加等手法而形成的具有一定难度的排舞技术动作的表演....

本文编号：3905757