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拉丁舞蹈基础训练融合古典芭蕾舞基训内容与方法的理论研究

发布时间:2017-05-31 13:07

  本文关键词:拉丁舞蹈基础训练融合古典芭蕾舞基训内容与方法的理论研究,,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:芭蕾舞起源于意大利,后来逐渐发展到世界各地。到现在,芭蕾舞经过了几百年的发展,在训练理论,训练方法,训练内容上已经形成了一套完整的训练体系。拉丁舞蹈基础训练中,在训练方法、训练内容等方面可以融合古典芭蕾舞基训的内容和方法。本研究通过专家访谈、问卷调查、文献资料以及数理统计等方法,在深入了解芭蕾舞基础训练体系的基础上,分析古典芭蕾舞基训与拉丁舞蹈基础训练的融合部分,并针对拉丁舞蹈基础训练中存在的问题提出有关建议。研究结果如下:(1)从古典芭蕾舞基训训练内容角度来看:在拉丁舞基础训练中融合古典芭蕾舞基训的地面训练内容能够很好的锻炼学生的柔韧和力量的身体素质,提高动作幅度和质量;古典芭蕾舞基训中的把杆训练内容可以培养学生正确的身体姿态,加强腿部力量和耐力的训练;古典芭蕾舞基训的中间训练内容主要是综合训练的内容,在拉丁舞中对头部动作内容、手臂动作内容、腿部动作内容、拉丁舞基本姿势、基本动作内容的训练都可以采用古典芭蕾舞的中间训练方式。(2)从古典芭蕾舞基训的训练方法角度来看:在拉丁舞蹈基础训练方法中融合古典芭蕾舞基训的训练方法,能够有利于学生反复模仿,加深学生对动作的记忆,同时循序渐进的接受所学技术,提高学习效率。(3)从古典芭蕾舞基训的美学特征角度来看:拉丁舞蹈基础训练中所重视的“开、绷、直、立”是根据自身舞蹈的风格和特点,是将芭蕾舞基础训练中的“开、绷、直、立”融入到自身中来的成果。拉丁舞和芭蕾还有着相同的姿态要求,跳舞时始终要保持抬头、挺胸、收腹、立腰、肩放松、膝放松、大腿和臂部加紧上提,这种严格的身体姿态要求,符合体育美学结构层次,它是拉丁舞各种不同舞种的共同的姿态要求,也是为完成动作所必须保持的姿态。
【关键词】:拉丁舞蹈基础训练 古典芭蕾舞基训 内容 方法 融合
【学位授予单位】:武汉体育学院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:J722.8
【目录】:
  • 摘要6-7
  • Abstract7-11
  • 1 选题依据11-13
  • 1.1 拉丁舞蹈基础训练实践的需要11
  • 1.2 拉丁舞理论研究的需要11
  • 1.3 拉丁舞基础训练与古典芭蕾舞基训具有很多共性11
  • 1.4 古典芭蕾舞基训对拉丁舞蹈基础训练具有积极的影响11-13
  • 2 文献综述13-17
  • 2.1 国外研究现状13-14
  • 2.2 国内研究现状14-17
  • 2.2.1 对古典芭蕾基础训练概况的研究14
  • 2.2.2 体育舞蹈与芭蕾基础训练发展概况研究14-17
  • 3 研究目的及意义17-19
  • 3.1 研究目的17
  • 3.2 研究意义17-19
  • 3.2.1 理论意义17
  • 3.2.2 实践意义17-19
  • 4 研究对象与方法19-23
  • 4.1 研究对象19
  • 4.2 研究方法19-21
  • 4.2.1 文献资料法19
  • 4.2.2 专家访谈法19
  • 4.2.3 实地观察法19
  • 4.2.4 问卷调查法19-21
  • 4.3 研究路线21-23
  • 5 结果与分析23-39
  • 5.1 古典芭蕾舞基训的分析23-27
  • 5.1.1 古典芭蕾舞基训训练内容分析23-25
  • 5.1.2 古典芭蕾舞基训训练方法分析25-26
  • 5.1.3 古典芭蕾舞基训训练效果评价分析26-27
  • 5.2 拉丁舞蹈基础训练的分析27-32
  • 5.2.1 拉丁舞蹈基础训练内容分析27-30
  • 5.2.2 拉丁舞蹈基础训练方法分析30-31
  • 5.2.3 拉丁舞蹈基础训练存在的主要问题31-32
  • 5.3 拉丁舞蹈基础训练融合古典芭蕾舞基训内容与方法的理论研究32-39
  • 5.3.1 拉丁舞蹈基础训练融合古典芭蕾舞基训的理论依据32-33
  • 5.3.2 拉丁舞蹈基础训练融合古典芭蕾舞基训内容的理论研究33-36
  • 5.3.3 拉丁舞蹈基础训练教学方法融合古典芭蕾舞基训训练方法的理论研究36-37
  • 5.3.4 拉丁舞蹈基础训练融合古典芭蕾舞基训美学特征的理论研究37-39
  • 6 结论及建议39-41
  • 6.1 结论39
  • 6.2 建议39-41
  • 参考文献41-43
  • 致谢43-44
  • 附录一44-49
  • 附录二49

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 齐桂凤;浅析形体美的训练[J];体育函授;1994年Z1期


  本文关键词:拉丁舞蹈基础训练融合古典芭蕾舞基训内容与方法的理论研究,由笔耕文化传播整理发布。



本文编号:409541

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