《看天下劳苦人民都解放》作品阐释

发布时间：2017-06-09 19:15

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【摘要】：本课题对中国歌剧《洪湖赤卫队》中的选段《看天下劳苦人民都解放》进行作品分析。通过大量的阅读书籍,查找文献,搜集音频、视频资料,仔细的唱谱学习演唱该曲,理论联系实践结合自己的想法,本文从四个方面进行深入研究:一、深入了解歌剧《看天下劳苦人民都解放》的时代背景和创作背景,并充分把握剧情,从而更好的掌握作品。二、透彻了解剧中人物,其角色性格与歌词之间的关系,挖掘“韩英”的性格与心理,使得更好的诠释作品为以后表演歌剧打下基础。三、通过曲式结构及歌曲内容的分析,对歌曲演唱处理进行自己的二度创作,逐步加深对作品的了解,让歌词、节奏、感情与个人演唱相结合,使自己能更自然完美的表演。四、歌剧与荆州花鼓戏的借鉴和灵活运用,花鼓戏是具有地方特色的戏曲艺术,更是我国民间艺术非常重要的部分,至今都有着持续的影响力和顽强的生命力。通过对荆州花鼓戏的研究,了解戏曲的历史背景及特点,戏曲中的板腔体、咬字、吐字在歌剧中的体现和运用。本文为演唱此作品提供一些理论,技术上的参考,有利于对歌剧的深入了解及更好的诠释角色、表演作品。歌剧与戏曲的借鉴与传承,有着很重要的意义,推动了戏曲与民族歌剧的相互发展,建立了中国民族声乐表演教学体系,弘扬了中华艺术文化的魅力,渲染了爱国主义精神教育,起到了积极的推动作用。
【关键词】：洪湖水浪打浪 看天下劳苦人民都解放 演唱处理 花鼓戏 韩英
【学位授予单位】：贵州大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：J822;J617.2
【目录】：

• 详细摘要3-4
• Summary4-6
• 前言6-7
• 第一章 《 看天下劳苦人民都解放 》 历史背景7-8
• 一、时代背景7
• 二、创作背景7-8
• 第二章 《 看天下劳苦人民都解放 》 角色“韩英”分析8-9
• 一、角色性格与心理8-9
• 二、角色与歌词的关系9
• 第三章 《 看天下劳苦人民都解放 》 演唱处理9-13
• 一、演唱分析9-10
• 二、演唱处理10-13
• 1、音色方面10-11
• 2、语言方面11-12
• 3、气息方面12
• 4、情感方面12-13
• 第四章 《 看天下劳苦人民都解放 》 与荆州花鼓戏13-17
• 一、荆州花鼓戏的历史背景13
• 二、中国戏曲的灵活借鉴与运用13-17
• 结语17-18
• 致谢18-19
• 主要参考文献19-20

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本文编号：436434