钢琴教学理论、原则和实践技巧探究——评《现代钢琴教学法》

发布时间：2022-07-16 14:34

　　<正>钢琴起源于西方,与中国的古琴不同,古琴声往往悠扬婉转,沁人心脾;而钢琴清脆的黑白键在指尖下跳动,仿佛似清脆的铃声让人久久不能走出这梦幻一般的声音。各种乐器都有各自的独妙之处,乐器与乐器之间是不能权衡比较的。现代社会开始,钢琴艺术兴起,特别是民国时期,能够弹奏钢琴的女性比较受当时男性的青睐。现如今,越来越多的家长都会要求自己的孩子学习钢琴,很多家长本着提升孩子气质的目的不惜花大量的时间与金钱来培养。在中国,音乐艺术类的高校都设有专门的钢琴专业,或侧重于理论,或侧重于技能技巧。很多海外归来的钢琴艺术教师不论从技艺上还是理论知识上都取得了较好的成绩,他们带着海外学习中掌握的方法在各大高校广泛践行自己的教学方法。其实仔细想来,我们的授课对象与国外的授课对象虽然在年龄上与性别上的差别可能不是很大,但是在学习能力、接受能力以及一些文化习惯上有着很大的不同。鉴于 

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【参考文献】：
期刊论文
[1]高校钢琴教学法课程教学实践研究[J]. 吴春丹.  艺术教育. 2022(04)
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[3]高职高专钢琴教学方法探究与实践[J]. 黄麟.  大观(论坛). 2020(11)
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本文编号：3662692