高校钢琴教学中的民族音乐传承思路
发布时间:2021-03-29 15:20
钢琴教学是高校音乐专业的重要课程之一,在当前高校音乐教学发展中占据着重要地位。在当前的高校钢琴教学中,实现民族音乐的传承,具有时代意义、音乐发展可行性等诸多方面。在钢琴教学实践中,教师能够培养学生的民族情感、引进全新的教学内容、体现钢琴教学的特色等,全面实现民族音乐在钢琴教学中的传承。
【文章来源】:北方音乐. 2018,38(22)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、高校钢琴教学中民族音乐传承中遇到的问题
(一) 民族音乐内容较少
(二) 对民族音乐重视程度不足
(三) 缺乏完善的教学体系
二、高校钢琴教学中实现民族音乐传承的意义
(一) 中国音乐发展的需要
(二) 有利于丰富学生的演奏情感
(三) 弘扬中华文化的渠道所在
(四) 钢琴教育中国化的需要
三、高校钢琴教学中民族音乐传承的策略
(一) 增强学生的民族自豪感
(二) 对钢琴教学内容进行优化
(三) 体现钢琴教学的中国化特色
【参考文献】:
期刊论文
[1]高校钢琴教学中中国民族民间音乐的应用分析[J]. 杨柳. 大众文艺. 2016(15)
本文编号:3107756
【文章来源】:北方音乐. 2018,38(22)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、高校钢琴教学中民族音乐传承中遇到的问题
(一) 民族音乐内容较少
(二) 对民族音乐重视程度不足
(三) 缺乏完善的教学体系
二、高校钢琴教学中实现民族音乐传承的意义
(一) 中国音乐发展的需要
(二) 有利于丰富学生的演奏情感
(三) 弘扬中华文化的渠道所在
(四) 钢琴教育中国化的需要
三、高校钢琴教学中民族音乐传承的策略
(一) 增强学生的民族自豪感
(二) 对钢琴教学内容进行优化
(三) 体现钢琴教学的中国化特色
【参考文献】:
期刊论文
[1]高校钢琴教学中中国民族民间音乐的应用分析[J]. 杨柳. 大众文艺. 2016(15)
本文编号:3107756
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/yinyuetheory/3107756.html