心理学在声乐教学中的运用
发布时间:2021-08-16 12:53
在声乐教学中进行心理学辅助可以达到良好的教学效果,激发学生学习声乐的兴趣以及自信心,是教师在进行教学过程中需要认真掌握的一种方式方法。本文分析了几种心理学应用于声乐教学中的策略希望能够对当前的声乐教学起到有益的推动作用。
【文章来源】:戏剧之家. 2018,(24)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、利用心理学培养学生学习声乐的兴趣爱好
二、利用心理学提高教师进行声乐教学的能力
三、利用心理学塑造学生在声乐教学中的注意力和想象力
【参考文献】:
期刊论文
[1]声乐心理学在高校声乐教学中的运用[J]. 朱琳. 黄河之声. 2015(11)
本文编号:3345707
【文章来源】:戏剧之家. 2018,(24)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、利用心理学培养学生学习声乐的兴趣爱好
二、利用心理学提高教师进行声乐教学的能力
三、利用心理学塑造学生在声乐教学中的注意力和想象力
【参考文献】:
期刊论文
[1]声乐心理学在高校声乐教学中的运用[J]. 朱琳. 黄河之声. 2015(11)
本文编号:3345707
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/yinyuetheory/3345707.html