新时代背景下中国钢琴作品的情感在教学中的运用

发布时间：2021-08-18 04:33

　　作为钢琴作品的灵魂,音乐情感的控制和表达是钢琴教学中十分重要的一部分。而通过对作曲家创作背景、人生履历进行了解,可以进一步对音乐语言进行解读,同时通过分析情感对新时代背景下我国钢琴作品的教学影响,对其在钢琴教学中的运用深入分析,细致的阐述音乐情感在钢琴教学中的运用方式。 

【文章来源】：黄河之声. 2018,(18)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、作曲家创作曲目时所处的社会环境与历史背景
二、倾听前辈钢琴演奏家演奏的音响借鉴其对作品的感悟
三、对曲目音乐认真细致的分析, 引导学生对音乐开展想象
四、情感融入可以让钢琴演奏技巧更为娴熟
五、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]钢琴教学中学生音乐人文探究能力的培养[J]. 谷丽萍.  艺术评论. 2016(09)
[2]论高校艺术专业钢琴教育的情感教学[J]. 刘海峰.  才智. 2013(31)
[3]情感教学在钢琴教学中的运用分析[J]. 徐燕琴.  中国校外教育. 2009(05)



本文编号：3349202