多媒体软件课程下的儿童声乐教学
发布时间:2021-08-25 14:48
随着时代的进步,科技的发展,各种教学手段比比皆是,尤其是多媒体技术的运用,多媒体数字软件课程的研发与推广,使我们的儿童声乐教学产生了前所未有的突破。在这类软件课程的辅助下,教师如何更好的进行课堂教学值得我们思考。既不能完全依赖于软件,又要让其发挥优势,使儿童在充满趣味性的课堂中,轻松愉悦的学习声乐,享受音乐。
【文章来源】:黄河之声. 2018,(13)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、完成了声乐教学观念的转变
二、注重综合素质的培养
三、开启多样化的教学模式
四、利用多媒体软件教学的几点建议
(一) 提高教师的专业修养与综合素质
(二) 注意个体差异的教学
(三) 注意对儿童嗓音的保护
五、结语
【参考文献】:
硕士论文
[1]儿童声乐的教学实践与探究[D]. 原盼.辽宁师范大学 2020
本文编号:3362319
【文章来源】:黄河之声. 2018,(13)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、完成了声乐教学观念的转变
二、注重综合素质的培养
三、开启多样化的教学模式
四、利用多媒体软件教学的几点建议
(一) 提高教师的专业修养与综合素质
(二) 注意个体差异的教学
(三) 注意对儿童嗓音的保护
五、结语
【参考文献】:
硕士论文
[1]儿童声乐的教学实践与探究[D]. 原盼.辽宁师范大学 2020
本文编号:3362319
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/yinyuetheory/3362319.html