泰国私立波利波思兰西小学汉语教学现状调查研究
发布时间：2021-06-23 03:47
本调查研究根据笔者赴泰两年以来汉语教师志愿者工作的实践教学经验以及期间所了解和调查到的相关资料,以真实材料为依据,主要就所任教学校——私立波利波思兰西小学的汉语教学现状、问题及对策三个方面展开调查式研究,力求全面客观地反映波利波思兰西小学的汉语教学现状及所存在的问题,并提出相对应的对策。论文主要分六章来论述：第一章是绪论,阐明本文的选题缘起、研究现状及研究原则与方法；第二章全面介绍了私立波利波思兰西小学的基本情况；第三章从学校开设汉语课程的原因、汉语课程设置、汉语课堂教学、汉语课外活动的开展、汉语考核方式与评估、志愿者教师生活情况等多方面入手介绍泰国私立波利波思兰西小学的汉语教学现状；第四章在现状的基础上,从学生学习欲望、泰国汉语教学制度、学校汉语教学管理,志愿者自身以及汉语课堂教学等五个方面探讨目前该校汉语教学所存在的问题；第五章针对调查实践所反映出的问题,对其做简要分析并提出可行性建议,认为问题的解决需要中泰教育部相关部门、波利波思兰西小学以及汉语教师志愿者等各方面的共同努力；第六章是结语,对本文的研究成果及研究的局限性做出总结。
【文章来源】：暨南大学广东省 211工程院校
【文章页数】：58 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
目录
第一章 绪论
1.1 选题缘起
1.2 研究现状综述
1.3 研究原则与方法
第二章 泰国私立波利波思兰西小学概况
2.1 发展概况
2.2 管理模式
2.3 课程设置
2.4 考核方式与评估
2.5 学生特点
第三章 泰国私立波利波思兰西小学的汉语教学现状
3.1 学校开设汉语课程的原因
3.2 汉语课程设置
3.3 汉语课堂教学
3.4 汉语课外活动的开展
3.5 汉语考核方式与评估
3.6 志愿者教师生活情况
第四章 波利波思兰西小学目前汉语教学存在的问题
4.1 学生学习欲望不够强烈
4.2 汉语教学制度不够完善
4.3 学校汉语教学管理有待加强
4.4 志愿者教师自身素质有待提高
4.5 学校汉语课堂教学中存在的具体问题
第五章 波利波思兰西小学汉语教学的对策
5.1 中泰双方应尽快制定相适应的汉语教学计划和政策
5.2 中泰双方应完善志愿者教师的培训与管理工作
5.3 学校应加强对汉语教学的重视和指导
5.4 志愿者教师应切实提高自身各方面的素质
第六章 结语
6.1 结论
6.2 研究的局限性
注释
参考文献
附录
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]泰国2001年基础教育课程改革述评[J]. 何丽英. 外国教育研究. 2010(02)
[2]泰中泰北公立中学汉语教师培训状况调查研究[J]. 陈青妮,骆小所. 云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版). 2010(01)
[3]针对泰国中小学生适用的对外汉语教学方法探讨[J]. 马牧原. 安徽文学(下半月). 2009(11)
[4]泰国清迈府中小学汉语教学调查研究[J]. 冯忠芳,吴应辉. 云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版). 2009(04)
[5]泰国中小学华文教育的现状、问题及对策[J]. 王宇轩. 暨南大学华文学院学报. 2008(04)
[6]泰国汉语教学中存在的问题及对策——以那空沙旺府为例[J]. 黄燕. 语文知识. 2008(04)
[7]泰国汉语快速传播模式研究[J]. 吴应辉,杨吉春. 世界汉语教学. 2008(04)
[8]泰国北部华文基础教育的弊端例谈——以清迈蒙福学校为例[J]. 李佳俊. 保山师专学报. 2008(04)
[9]浅谈泰国汉语教学现状及其对汉语教师的要求[J]. 林浩业. 湖北广播电视大学学报. 2007(11)
[10]利用现代信息技术和多媒体网络从事汉语教学存在的问题[J]. 张建民. 云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版). 2007(06)
硕士论文
[1]泰国国立中学汉语师资现状调查及研究[D]. 苏琪.暨南大学 2009
[2]泰国公立中学“快乐学汉语”教学模式构想及实验[D]. 陈晓静.暨南大学 2009
[3]体验式教学在泰国初中汉语课堂的应用研究[D]. 陈剑.暨南大学 2009
[4]汉语国际推广教师权利内容及其实现途径研究[D]. 陈惠.西南大学 2009
[5]基于对比实验的泰国儿童汉语教学模式研究[D]. 程爽.山东大学 2008
[6]曼谷工商管理旅游学院的汉语教学现状、问题及对策[D]. 黄玲.暨南大学 2008
[7]泰国汉语教学与汉语推广研究[D]. 方雪.山东大学 2008
[8]泰国华校小学汉语教学现状研究[D]. 刘美玲.暨南大学 2006
[9]针对泰国人汉语教学的多媒体课件制作与研究[D]. 陈记运.天津师范大学 2005
本文编号：3244164
【文章来源】：暨南大学广东省 211工程院校
【文章页数】：58 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
目录
第一章 绪论
1.1 选题缘起
1.2 研究现状综述
1.3 研究原则与方法
第二章 泰国私立波利波思兰西小学概况
2.1 发展概况
2.2 管理模式
2.3 课程设置
2.4 考核方式与评估
2.5 学生特点
第三章 泰国私立波利波思兰西小学的汉语教学现状
3.1 学校开设汉语课程的原因
3.2 汉语课程设置
3.3 汉语课堂教学
3.4 汉语课外活动的开展
3.5 汉语考核方式与评估
3.6 志愿者教师生活情况
第四章 波利波思兰西小学目前汉语教学存在的问题
4.1 学生学习欲望不够强烈
4.2 汉语教学制度不够完善
4.3 学校汉语教学管理有待加强
4.4 志愿者教师自身素质有待提高
4.5 学校汉语课堂教学中存在的具体问题
第五章 波利波思兰西小学汉语教学的对策
5.1 中泰双方应尽快制定相适应的汉语教学计划和政策
5.2 中泰双方应完善志愿者教师的培训与管理工作
5.3 学校应加强对汉语教学的重视和指导
5.4 志愿者教师应切实提高自身各方面的素质
第六章 结语
6.1 结论
6.2 研究的局限性
注释
参考文献
附录
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]泰国2001年基础教育课程改革述评[J]. 何丽英. 外国教育研究. 2010(02)
[2]泰中泰北公立中学汉语教师培训状况调查研究[J]. 陈青妮,骆小所. 云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版). 2010(01)
[3]针对泰国中小学生适用的对外汉语教学方法探讨[J]. 马牧原. 安徽文学(下半月). 2009(11)
[4]泰国清迈府中小学汉语教学调查研究[J]. 冯忠芳,吴应辉. 云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版). 2009(04)
[5]泰国中小学华文教育的现状、问题及对策[J]. 王宇轩. 暨南大学华文学院学报. 2008(04)
[6]泰国汉语教学中存在的问题及对策——以那空沙旺府为例[J]. 黄燕. 语文知识. 2008(04)
[7]泰国汉语快速传播模式研究[J]. 吴应辉,杨吉春. 世界汉语教学. 2008(04)
[8]泰国北部华文基础教育的弊端例谈——以清迈蒙福学校为例[J]. 李佳俊. 保山师专学报. 2008(04)
[9]浅谈泰国汉语教学现状及其对汉语教师的要求[J]. 林浩业. 湖北广播电视大学学报. 2007(11)
[10]利用现代信息技术和多媒体网络从事汉语教学存在的问题[J]. 张建民. 云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版). 2007(06)
硕士论文
[1]泰国国立中学汉语师资现状调查及研究[D]. 苏琪.暨南大学 2009
[2]泰国公立中学“快乐学汉语”教学模式构想及实验[D]. 陈晓静.暨南大学 2009
[3]体验式教学在泰国初中汉语课堂的应用研究[D]. 陈剑.暨南大学 2009
[4]汉语国际推广教师权利内容及其实现途径研究[D]. 陈惠.西南大学 2009
[5]基于对比实验的泰国儿童汉语教学模式研究[D]. 程爽.山东大学 2008
[6]曼谷工商管理旅游学院的汉语教学现状、问题及对策[D]. 黄玲.暨南大学 2008
[7]泰国汉语教学与汉语推广研究[D]. 方雪.山东大学 2008
[8]泰国华校小学汉语教学现状研究[D]. 刘美玲.暨南大学 2006
[9]针对泰国人汉语教学的多媒体课件制作与研究[D]. 陈记运.天津师范大学 2005
本文编号：3244164
本文链接：https://www.wllwen.com/wenyilunwen/yuyanyishu/3244164.html
