中高级汉语水平留学生常用网络新词语现状调查研究

发布时间：2017-05-01 14:07

  本文关键词：中高级汉语水平留学生常用网络新词语现状调查研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着中国经济的快速增长和国际地位的不断提升,全球学习汉语的人数越来越多,汉语正随着中国的崛起走向世界。同时伴随着互联网的普及,出现了大量的网络新词语,在人们的日常生活中占据了一定地位,对于留学生来说,网络已经成为了他们获取信息的主要来源,成为一种生活方式和学习的途径,网络新词语作为当前汉语最活跃的一部分,为外国人了解中国和文化打开了一个新窗口。然而在对外汉语教学中网络新词语的教学却尚未受到足够的重视。论文借鉴前人的研究成果,对新疆师范大学国际文化交流学院的中高级汉语水平留学生进行了问卷调查和访谈。此次共有105名留学生接受了问卷调查,10名留学生接受了访谈。通过对问卷、访谈的整理和分析,我们发现留学生们对网络新词的了解知之甚少,但内心又有极大的兴趣想要了解这部分网络新词。本文针对中高级汉语水平的留学生使用网络的情况、对网络新词语的了解、对新词语准确意义的知晓以及对网络新词语的态度问题等等进行问卷调查,结合定量和定性分析,从网络新词的选取以及引入网络新词语在对外汉语教学中的必要性出发,结合网络新词语的特点对对外汉语教学提出几点教学建议。
【关键词】：中高级水平留学生 网络新词语 现状调查 建议
【学位授予单位】：新疆师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：H195
【目录】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-7
• 1 引言7-16
• 1.1 论文选题的来源和依据7
• 1.2 选题的意义和目的7-8
• 1.3 相关概念的界定8-10
• 1.3.1 网络新词语界定8-9
• 1.3.2 本文对网络新词语的界定9
• 1.3.3 本文对中高级汉语水平的界定9-10
• 1.4 相关研究情况10-13
• 1.4.1 国内相关研究现状10-12
• 1.4.2 国外相关理论研究概述12-13
• 1.5 理论依据研究内容研究方法13-16
• 1.5.1 相关理论依据13
• 1.5.2 研究内容13-14
• 1.5.3 研究方法14
• 1.5.4 调查对象14
• 1.5.5 研究设计14-16
• 2 网络新词语概说16-20
• 2.1 网络新词语的特点16-17
• 2.2 网络新词语的构词形式17-18
• 2.3 网络新词语的生成机制18-19
• 2.4 网络新词语对对外汉语教学的语用价值19
• 2.5 小结19-20
• 3 中高级汉语水平留学生常用网络新词语现状调查研究20-29
• 3.1 学生的基本情况20-22
• 3.2 学生使用网络的情况22
• 3.3 留学生对网络新词语的了解情况22-24
• 3.4 不同类型常用网络新词语的调查情况24-27
• 3.5 对网络新词的看法27-28
• 3.6 小结28-29
• 4 在对外汉语教学中对留学生学习网络新词语调查研究的思考和建议29-35
• 4.1 留学生学习网络新词语的必要性29-30
• 4.1.1 网络新词语在对外汉语教学中的地位29
• 4.1.2 网络新词语在对外汉语教学中的作用29-30
• 4.2 关于对外汉语教学中网络新词语的选取30-31
• 4.3 将网络新词融入到对外汉语教学中的教学策略31-34
• 4.3.1 结合语境，讲练新词31
• 4.3.2 不同课型，因材制宜31-33
• 4.3.3 教师引导，合理选择33
• 4.3.4 总结规律，举一反三33-34
• 4.3.5 开设讲座，系统了解34
• 4.4 小结34-35
• 结语35-36
• 参考文献36-39
• 附录39-49
• 附录一：留学生网络新词新语调查问卷39-41
• 附录二：Опросный лист о конкретном воспринятия неологизма иностранных студентов41-44
• 附录三：学生访谈提纲44-47
• 附录四47-49
• 后记49

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本文编号：339081