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修辞视角下汉语二语者回指使用考察——以英语母语者为例

发布时间:2017-06-23 07:16

  本文关键词:修辞视角下汉语二语者回指使用考察——以英语母语者为例,,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:汉语指称词的使用是衡量二语者修辞能力的重要标志之一,然而,学习者实际使用情况与消极修辞的"意义明确,伦次通顺"这一标准存在差距。本文以汉语书面语回指的使用为研究对象,考察中高级英语母语者习得汉语回指的情况。研究发现,学习者产出的语篇连贯性欠佳,表现为过度使用名词回指和代词回指,而零形回指的使用数量很少。中、高级学习者回指的使用与母语者存在显著差异,原因在于母语的语篇迁移。针对这种情况,教材中应考虑设置专项训练,教师应为学生提供足够的"注意"机会,帮助二语者提高连句成群、组话成篇的修辞能力。
【作者单位】: 南京师范大学国际文化教育学院;
【关键词】修辞能力 回指 主语突出 话题突出 语篇迁移
【分类号】:H195
【正文快照】: 一、引言对外汉语教学的目的是培养学习者运用汉语进行有效交际这样一种能力。有效的交际不仅体现在口语中,也体现在书面语中。语音、词汇、语法知识在汉语教学中历来是重点,然而,“话语交际能力的培养决不是光靠字词句的训练就能奏效的,语篇表达能力在语言交际中有着不可忽视

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本文编号:474293


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