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认知语篇研究的“世界”理论述评

发布时间:2017-07-05 11:03

  本文关键词:认知语篇研究的“世界”理论述评


  更多相关文章: 认知语篇研究 “世界”理论 文本世界理论 文学语篇


【摘要】:认知语篇研究是认知语言学的一个分支。在认知语篇研究中有许多表达概念空间的"世界"理论。本文对其中几个重要的"世界"理论——心理空间理论、概念整合理论、可能世界理论、指示转换理论、语境框架理论和文本世界理论进行简单介绍,并对各理论在语篇认知研究中的区别与联系进行对比分析及评价。我们认为在文学语篇的认知研究中,文本世界理论较之其他"世界"理论有着独到的优势,是描写文学语篇的最佳模式。文本世界理论对文本建构过程中丰富的概念表征做了系统的、多层面的分析,认为读者是通过文本驱动原则提取语境与体验知识,这是与其他"世界"理论最大的不同,也是明显的优势。
【作者单位】: 深圳信息职业技术学院应用外语学院;
【关键词】认知语篇研究 “世界”理论 文本世界理论 文学语篇
【基金】:宁夏高校科学研究重点项目“美国黑色幽默小说的认知诗学研究”(编号:NGY2013011) 国家社会科学基金西部项目“认知诗学与文学批评新接面研究”(编号:09XYY001)的阶段性成果
【分类号】:H05
【正文快照】: 0.引言语篇的认知研究,即认知语篇研究,是认知语言学的一个分支,它以认知语言学的基本假设为前提,以语篇为研究对象,研究语言交际的心智过程。在认知语篇研究中,有许多描写“世界”的理论(world-based theories),如心理空间理论、概念整合理论、可能世界理论、指示转换理论、

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