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语法学中“时体”图式表征认知

发布时间:2017-07-19 14:28

  本文关键词:语法学中“时体”图式表征认知


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【摘要】:认知科学关于语言结构获得贮存、提取和信息加工过程的研究,揭示了语法不是预成的和先验的,语法是语言习得和语言使用中的认知元素与行为系统。图式是一个理论性的心理结构,用来表征贮存在记忆中的一般概念,它是一种框架、方案或脚本。对时体图式表征的认识研究是利用原型和图式范式来分析语言的认知特性。要揭示语言现象,就有必要解释语言现象背后的信息结构,也就有必要解释生成和理解这些语言现象的认知操作及其能力。
【作者单位】: 哈尔滨师范大学西语学院;
【关键词】时态 体态 图式表征
【基金】:国家社会科学基金项目“语言图式表征认知模式建构与二语习得能力研究”(14Byy062)
【分类号】:H04
【正文快照】: 一、引言 在语言史上,语言学的革命和质的飞跃使语言学家对语言的认识产生了质的飞跃。语言学最中心的问题是围绕语言的本质问题展开的。语言本质的揭示,要求语言学家同哲学家、心理学家等共同合作来解决。认知科学是以内省为主的科学,它的兴起和发展都受到信息加工研究的影

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本文编号:563407

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