近代以来日本外语教育政策研究

发布时间：2017-07-19 16:21

  本文关键词：近代以来日本外语教育政策研究

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【摘要】：本论文研究近代以来日本外语教育政策的变化和发展,旨在厘清日本明治维新至今不同时期的外语教育政策变化发展的特点、原因及制定背景,了解其对社会发展带来的各种影响,在此基础上探讨其对中国外语教育的借鉴意义。本论文通过文献研究法和比较分析法,对日本明治维新至今各个时期外语教育政策的演变做一个较为系统、细致的纵向研究。从整体上看,日本的外语教育政策的演变经历了以下这几个阶段。分别是,明治前期西欧化阶段、明治后半期到大正初期的国家主义阶段、20世纪30年代至二战结束期间的民主化和战时阶段、二战后至20世纪50年代期间的恢复期和占领期阶段、20世纪60年代至80年代期间的经济高度发展期和经济稳定增长期阶段、20世纪90年代至今的全球一体化阶段。总体来说,日本外语教育政策发展演变的特点为根据各个时期的时代背景、以及当时的内外政策来制定、调整与施行外语政策,充分体现了实用主义倾向。其成功的经验值得我国借鉴,而其存在的问题,亦是我国在制定外语教育政策时应该吸取的教训。本论文由八大部分组成。第一部分为序论,交代了本论文的研究对象、研究目的、研究方法及先行研究,并对先行研究做了总结述评。在第二部分中对明治维新以前的外语教育进行了简单的回顾。第三部分到第七部分是对各个时期的外语教育政策进行分析研究。第八部分为结论部分,对本论文进行总结。
【关键词】：日本 外语教育 政策 变化 启示
【学位授予单位】：海南大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：H09;K313.4
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-6
• 要旨6-9
• 1 序论9-11
• 1.1 研究目的9
• 1.2 研究方法9
• 1.3 先行研究9-11
• 1.3.1 中国における先行研究9-10
• 1.3.2 日本における先行研究10
• 1.3.3 先行研究の问题点10-11
• 2 明治维新前の外国语教育11-15
• 2.1 中国语教育11-12
• 2.2 オランダ语教育12-14
• 2.3 初期の英语教育14-15
• 3 明治维新から1920年代までの外国语教育政策15-19
• 3.1 明治前半期の外国语教育政策15-17
• 3.1.1 时代背景15
• 3.1.2 外国语政策15-17
• 3.2 明治後半期から1920年代までの外国语教育政策17-19
• 3.2.1 时代背景17
• 3.2.2 外国语政策17-19
• 4 1930年代から第二次世界大战终了までの外国语教育政策19-20
• 4.1 时代背景19
• 4.2 外国语政策19-20
• 5 第二次世界大战後から1950年代までの外国语教育政策20-24
• 5.1 占领期20-22
• 5.1.1 时代背景20
• 5.1.2 外国语政策20-22
• 5.2 回复期22-24
• 5.2.1 时代背景22
• 5.2.2 外国语政策22-24
• 6 1960年代から1980年代までの外国语教育政策24-28
• 6.1 经济高度成长期の外国语教育政策24-25
• 6.1.1 时代背景24
• 6.1.2 外国语政策24-25
• 6.2 经济の安定成长期の外国语教育政策25-26
• 6.2.1 时代背景25
• 6.2.2 外国语政策25-26
• 6.3 1980年代の外国语教育政策26-28
• 6.3.1 时代背景26
• 6.3.2 外国语政策26-28
• 7 1990年代から现在までの外国语教育政策28-34
• 7.1 1990年代から21世纪初まで28-30
• 7.1.1 时代背景28
• 7.1.2 外国语政策28-30
• 7.2 21世纪初から今日まで30-34
• 7.2.1 时代背景30
• 7.2.2 外国语政策30-34
• 8 结论34-36
• 参考文献36-39
• 谢辞39

【参考文献】

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1 刘海燕;;日本汉语教学历史管窥[J];海外华文教育;2014年04期

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本文编号：563768