地方院校“工作坊”翻译教学模式研究

发布时间：2017-07-29 11:26

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【摘要】："工作坊"翻译教学模式是指将模拟的或是真实的翻译项目直接引入课堂教学与实践训练的做法,其目标是完成一项翻译任务,理出一些翻译方法与规律。"工作坊"教学模式"以学生为主体、以实践为驱动、以职业为导向",教师通过小组任务、赏译研讨、职场模拟、真实任务等方法强化翻译能力训练,提高学生的翻译能力,增强学生的本位意识。
【作者单位】： 长治学院外语系;山西机电职业技术学院基础部;
【关键词】： 外语人才培养 “工作坊”翻译教学模式 以学生为中心
【基金】：山西省教育科学“十二五”规划2012年度立项课题《地方高校外语院系翻译人才培养与“工作坊”翻译教学模式实践研究》(课题编号:GH-12085) 山西省教育厅2014年高等学校教学改革立项《地方本科院校英语专业翻译教学模式转型及其本地化服务研究与实践》(项目编号:J2014114)的部分研究成果
【分类号】：H059-4
【正文快照】： 一、“工作坊”翻译教学模式的内涵“工作坊”(workshop)最初用于教育与心理学研究领域,指不同见解、不同群落的人们相互探讨与交流的一种方式与形态。通常意义上讲,“工作坊”就是在某个特定或专门领域就某个创新性课题或项目进行调查研究或深入探讨的实际活动,参与者聚合在

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本文编号：588985