《超级工程》节目科学传播研究

发布时间：2024-06-30 04:11

　　《超级工程》作为央视打造的国内第一部科学类工程纪录片节目,展现了我国在高尖端重大科技工程、中国交通重大工程和民生类工程项目上取得的重大成就,对科学知识及科学精神的传播发挥着重要作用。随着社会的发展,媒介活动的科学传播也越来越受到重视,本文通过对《超级工程》节目科学传播的研究,为相关科学类工程纪录片节目的科学传播提供经验借鉴。本研究选取了《超级工程》纪录片节目的三个季别,即《超级工程Ⅰ》、《超级工程Ⅱ》和《超级工程Ⅲ》14集的内容作为研究样本,主要是采用文献研究法、案例分析法研究方法,对《超级工程》的媒介内容呈现、传播机制和对话模型及演化趋势三个方面进行详细的研究和分析。在媒介内容的呈现上,主要分析了《超级工程》在高尖端重大科技工程、中国交通重大工程和民生类工程项目的策划选题、叙事表达和视听表现;在科学传播机制上,本研究按照《超级工程》纪录片节目的动力、过程和公众反馈三种机制,探究其传播机制部分;在科学传播模型分析上,此部分是建立在前两者的基础上,探究《超级工程》纪录片节目现阶段的对话模型及演化趋势问题。同时,本文在研究基础上对科学类工程纪录片节目的科学传播做出个人的思考。通过研究发现,...

【文章页数】：59 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

图1-1《超级工程》论文文献互引网络分析

第1章引言3图1-1《超级工程》论文文献互引网络分析第一，《超级工程》节目的叙事结构分析。叙事结构的研究是比较常见的纪录片节目的研究方式，大多是选取某一样本作为研究对象，分析其样本的创作过程与叙事结构。就《超级工程》的叙事结构而言，一宏观上，有学者从叙事题材、叙事内容和叙事影像[....

图2-3科学传播理论结构图

第2章央视《超级工程》节目与科学传播理论概述13知识的传播活动都可以归纳为科学传播。后来刘华杰教授进一步将科学传播的概念细化，提出有反思的科学传播，定义为一阶科学传播和二阶科学传播（如表2-2）：表格2-2刘华杰教授一阶和二阶科学传播论述显然，传统的科学传播更注重科学知识的普及，....

图3-3叙事情节曲线

蟮男巳ぃ?促使他们持续的关注和学习科学知识。3.2.2.4叙事准则：完整情节叙事完整情节叙事准则是好莱坞戏剧式叙事的重要准则。[33]一个好的故事不仅仅需要有波澜起伏的情节变化，还需要有完整的情节准则，这就意味着整部影片要包括开端、发展、高潮和结尾构成的情节线。随着叙事情节方式的....

图3-5《超级工程Ⅱ：中国车》王富春摄影照片（来源于《超级工程》影片截图）

第3章《超级工程》媒介内容呈现分析243.3.1.1科学知识的“现场感”：以“情”入景《超级工程》在解说上，能够给人一种以“情”入景的现场感。纪录片的解说词具有一定的代入感，通过具有表达感情色彩的解说，有效的“掌控”观众的注意力和情绪。中国古代诗词注重诗词的诗意感，就是通过具有代....

本文编号：3998367