中西诗歌中图形—背景的认知解读——以中国唐诗和英美意象派诗歌为例
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【摘要】:从认知诗学角度分析文学文本有益于开辟诗歌这一特殊文学体裁的研究路径。基于认知诗学下的图形—背景理论对比分析唐诗与英美意象诗歌,从注意力系统中选择图形—背景理论作为分析工具,将客观世界、人和文本有机地结合在一起,得出诗人本身以及读者对客观世界的阐释。研究结果发现,中国的唐诗及英美意象派两类诗歌在图形—背景分离的实现方式以及意象选择与组合上的异同,为认知诗学其他理论在诗歌方面的应用提供可行性依据。
【作者单位】: 厦门大学;
【关键词】: 图形—背景 意象诗歌 应用分析 解读
【分类号】:I106.2
【正文快照】: 认知诗学是一门文学与语言学之间的交叉研究的学科,兴起于20世纪70年代,是基于认知科学,尤其是认知语言学的发展,研究文学创作及解读的一种全新的理论体系。“认知”关注的是读者在文学阐释的过程中依托文学语言结构,结合自身客观世界体验,赋予文本以一定的文学语境,最终获得
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