《大地的成长》的生态批评

发布时间：2017-06-26 15:03

  本文关键词：《大地的成长》的生态批评，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：克努特·汉姆生(1859—1952)是挪威著名的小说家,也是20世纪最重要的小说家之一。汉姆生的小说包含大量的自然描写和对自然与人之关系的思考,还触及到了现当代城市工商业文明的诸多问题,其代表作《大地的成长》因此受到广泛关注,被誉为“划时代的巨作”。本论文以生态批评理论为研究依据,对《大地的成长》中自然与人的关系进行探究,试图阐释作者对人类回归荒野自然的强烈愿望,分析作者对自然与人相处的态度和方式,研究作者对自然与人关系的思考。本文一共分为三个部分。导论部分主要介绍生态批评的重要研究成果和《大地的成长》的主要内容,并在综述作品的国内外研究现状的基础上提出《大地的成长》所包含的生态思想,点明本论文的研究意义。主体部分一共有三个章节。第一章节分析《大地的成长》中蕴含的自然与人和谐相处的生态思想。主要分析作品中的“季节书写”和艾萨克主人公的形象,揭示作者对自然与人如何共生共荣的美好愿景,说明自然和人之间不可分离的生态关系。“四季”代表着普遍的自然规律,艾萨克代表着坚守土地的“自然之子”,人只有尊重自然规律、勤劳朴素、坚守大地才能收获自然馈赠。第二章分析作品中埃勒苏和巴布罗与自然分离的过程,研究人与自然这种生态关系破坏的后果。通过塑造埃勒苏和巴布罗,汉姆生批判了人与自然疏远分离的反生态思想。第三章主要解析作品中的《圣经》原型和人物心理描写,探讨作品中回归自然的生态理念。结语部分总结小说所反映的生态思想。人类无法回到原始朴素的生活模式,但汉姆生提出的回归自然,敬畏自然的生态理念仍然值得当代人深思和批评。
【关键词】：《大地的成长》 生态批评 自然 和谐 分离 回归
【学位授予单位】：浙江师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：I533.074
【目录】：

• 摘要3-4
• ABSTRACT4-7
• 导论7-15
• (一) 生态批评的界定8-10
• (二) 《大地的成长》的研究综述10-13
• (三) 《大地的成长》生态批评的意义13-15
• 一、伊甸园：自然与人的和谐共荣15-27
• (一) 大地的时间——“四季”的诗意16-22
• (二) 艾萨克的坚守——“自然之子”的赞歌22-27
• 二、失乐园：人与自然的疏远分离27-38
• (一) 埃勒苏的失意——家园的迷失27-32
• (二) 巴布罗的杀婴——母性的残缺32-38
• 三、复乐园：人回归自然38-46
• (一) 《圣经》原型的再现38-42
• (二) 英格尔的回归42-46
• 结语46-51
• 参考文献51-55
• 攻读学位期间取得的研究成果55-56
• 致谢56-58
• 浙江师范大学学位论文诚信承诺书58

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 陈茂林;质疑和解构人类中心主义——论生态批评在文学实践中的策略[J];当代文坛;2004年04期

  本文关键词：《大地的成长》的生态批评，，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：486536