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基础医学教育为现代中医人才培养奠定基石

发布时间:2016-09-24 19:08

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西北医学教 "(t : xy bt r nt 21 年 1 月 第 2 卷 第 5 N R  ̄  ̄ h p/ b ̄c . M.e 02 0 - t / pc ) 0 期 OT ^  Ⅱ) Ot 02 o  N . / Ⅱ U c  1 V L O o5 . 2 2   基础医学教育为现代中医人才培养奠定基 石  杨  怡 , 张艳 丽 , 罗  彦 , 慧琴 , 姚 马  轶

, 怡 邓 , 燕 蓉  姜 王 ( 宁夏 医科 大 学 基础 医学院 , 宁夏 银 川 7 0 0 )   5 0 4  摘要 : 在传统 中医人才的培养体 系中如何合理的加入现代基础 医学的知识和技能, 以便更好的推进中医   药现代 化 的脚 步? 多年 来 , 宁夏 医科 大 学基 础 医学 院的教 师通过 夯 实基 础 医学教 育 、 支持 中医专业人 才  科技创新等措施对现代中医人才的培养进行 了探 索, 实践 中取得 了一定的成效, 在 也对现代中医人才培  养 的教 育改革进 行 了一 定的 思考 。   关键 词 : 中医 ; 基础 医学 ; 新  创 中图分类 号 : 4   G6 0 文献 标识 码 : A  文章编 号 :0 62 6 ( 0 2 0 —8 60  1 0 —7 9 2 1 )50 9 —3 1 1 重 视 三 个 环 节  . 在 大力提 高 中 医药高 等 教 育 质量 , 促进 中 医药 高  等教 育规 范 、 康 、 持续 发 展 , 范 中医学 教 育 的 浪  健 可 规 潮下, 宁夏 医科 大学基 础 医 学 院 的教 师 对 承担 的传 统  中医本科 教学 工作 积极 总结 出一 系列教 学 和实践 的经  备课 环节 : 了解 中医 内涵 , 探讨 各课 程与 中 医相 关  理论 的关 系 , 备相 应 的教 学资 料 和 案例 。宁夏 医科  准 大 学基础 医学 院各学 科教 师在针 对 中医专业 的学 生讲  授 专科知 识 时始终 在思考 和摸索 如何 突 出中医学 的思  维, 从而 找 到适 合 中医专 业 学 生 的教 学 方法 。例 如生  理 学教 授周旭 在授 课 中联 系 “ 阳” 论 , 以说 明物  阴 理 用 质 与功 能之 间 的关 系 , 提 出人 体 生 理活 动 的基本 规  她 律可 概括为 阴精 ( 物质 ) 阳气 ( 能) 与 功 的矛盾运 动 。属  阴 的物质与 属 阳的功 能 之 间 的关 系 , 是这 种 对 立 统  就 一 验, 特此 总结 以备 今后 更 加 有 效 的推 进 专 业人 才 的基  础 医学 课程 教育 工作 。   1 基础 医学教 育 为 中 医专 业 人 才培 养 奠 定 坚 实    的基础  传统 中医专 业是 我校 做为 西 医院校开 设 的一 门独  立 的学科 专业 , 中医是有 着几 千年历 史 的传 统 医学 , 是  在古代 朴 素 的唯物 主义基 础上 建立起 来 的一种 独特 的  医学 体 系 。如 何尊 重 中医知识 结构 的特 点来设 置相 应  的现代 基础 医学课 程 , 学生 通过 几年 的学 习 , 使 掌握 应  有 的理论 体 系 以及 应 用技 术 , 这是 中 医学 教育 首 先 必  关 系 的体 现 。阴与 阳共处 于相互 对立 、 依存 、 消长 和  转化 的统 一体 中 , 持着物 质与 功能 、 维 阴与 阳的相 对 的  动 态平衡 , 保证 了生命 活


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