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临床医学专业预防医学实践教学模式的研究与实践

发布时间:2016-10-21 14:26

  本文关键词:临床医学专业预防医学实践教学模式的研究与实践,由笔耕文化传播整理发布。


为了适应当前卫生改革和教育改革的需要,探索和完善我校临床医学专业的预防医学实践教学模式,并且建立规范的临床医学专业预防医学实践教学基地,有效地增强临床医学专业学生的预防医学观念,扩展医学生的知识面,增强其实践能力和社会适应性。

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临床医学专业预防医学实践教学模式的研究与实践 向萍李革杨德海邓晓

【摘要】为了适应当前卫生改革和教育改革的需要,探索和完善我校临床医学专业的预防医 学实践教学模式,且建立规范的临床医学专业预防医学实践教学基地,效地增强临床医学专业并有学生的预防医学观念,展医学生的知识面,强其实践能力和社会适应性。扩增

【关键词】预防医学;临床医学;实践教学

【中图分类号】 G 4 .; 4 62 R 0

【文献标识码】 A

【文章编号】 17一 59 2 0 )9 04— 2 6 l8 6 (0 8 0— 9 7 0 The i e tga i d aci e ofpr v nt i e cne pr c ialt a hi od o t de s i nv si ton an pr tc e e atve m dii a tc e c ng m e f r s u nt n s e i ly ofci c lm e i i p c at lnia d cne M NG n Pig, LiGe, YA G N De— a, DENG a . Pu lc ht Xio b i He lh at

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【 y wod】 Pee ti dc e Cii lm dc e Pata tahn Ke r s rvnav mein; l c e in; rccl eci te i na i i g

l研究的目标

医学方向 ) 4学生,排 4 5周到疾控中心各的 0名安—科室进行预防医学专业实习,在预防医学实习之前, 他们已经进行了 1的临床实习。年

我们开展研究的主要目的是为了适应当前卫生改革和教育改革的需要,索和完善我校临床医探 学专业的预防医学实践教学模式,并且建立规范的临床医学专业预防医学实践教学基地 _ 2 _国预防。我

研究方法:为确保实习质量,们制订适合临我 床医学专业的预防医学实践教学的实习大纲和实习计划,为期 1月的实习分为三个阶段,过将个通 听、、、方式进行。看走论

医学与临床医学严重分离是长期以来医学教育的弊病,,养出来的临床医学生缺乏整体医学观念,培重

第一阶段:行实习动员和预防医学实习的有进关讲座 (现场流行病调查、共卫生突发事件处理、公

治疗、轻预防的现象十分严重。如何使临床医学专业 学生拥有预防医学的理念,掌握适当的预防医学的方法,临床医学从治愈医学向预防医学转变,使成为人们关注的热点。笔者结合我校的实际,先在我校帅五年制临床医学专业进行预防医学实践的改革,加强临床医学专业学生预防知识实践教学,学生的让预防观念体现在整个临床T作中。 2研究的方法对象

调查报告和论文的写作方法 )。结合实习内容进行 预防医学知识摸底考试。 第二阶段:一大组分成 4个小组实习:听:每①

听介绍疾控中心介绍预防控制体系,法律法规、公 共卫生事件的处理。了解现有的预防控制的机构、 网络情况。②看:看现有资料分析、查了解公共卫生

突发事件的处理实际案例。了解以往公共卫生突发事件的处理

情况。③走:到社区的保健所,了解和参加计划免疫、预防接种、现场报病、康保健的问卷健 调查等工作。跟随疾控中心的教师到现场进行流行病学调查、环境卫生的检测等工作,与和了解以往参

研究对象是我校 20临床医学专业 (殖 03级生 作者单位:0 0 6重庆医科大学公共卫生学院 (萍、 40 1向李革 ) 00 9重庆市九龙坡疾病控制中心 (德海、晓 );4 0 3杨邓

临床医学专业预防医学实践教学模式的研究与实践

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