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杭州市中小学校秋冬季节教室空气质量状况

发布时间:2024-02-29 01:47
  目的了解杭州市中小学校秋冬季节教室室内空气质量状况,为提升教室空气质量提供参考。方法于2018年9月至2019年1月,选取杭州市区11所中小学校33间教室作为研究对象,利用空气质量检测仪对正常使用时段教室空气进行检测,对收集的PM2.5和CO2数据进行分析。结果秋冬季节杭州中小学校教室PM2.5和CO2平均质量体积浓度分别介于35.30~74.65μg/m3和949.17~2 029.98 mg/m3之间,且均随寒冷程度增加而逐月增高(F值分别为1 412.84,775.66,P值均<0.01)。PM2.5质量体积浓度不同时段之间的差异无统计学意义,CO2质量体积浓度随时段变化呈现明显的波峰变化。在测量时段中,68.42%的监测时段教室PM2.5和CO2质量体积浓度符合标准。PM2.5水平与学校类型、寒冷程度有关,年级越高、寒冷程度越高,PM2.5水平越高(β值分别为0.44,8.31,P值均<0.05); CO2质量体积...

【文章页数】:4 页

【部分图文】:

图1杭州市不同类型学校不同时段教室PM2.5质量体积浓度

图1杭州市不同类型学校不同时段教室PM2.5质量体积浓度

分别以教室PM2.5和CO2质量体积浓度小时均值为应变量拟合一般线性模型分析学校类型、月份、时段产生的影响,其中依据平均温度将9,10,11,12和1月分别修正为寒冷程度1,2,3,4,5纳入分析。PM2.5质量体积浓度与学校类型、寒冷程度有关,年级越高、寒冷程度越高,PM2.5....


图2杭州市不同类型学校不同时段教室CO2质量体积浓度

图2杭州市不同类型学校不同时段教室CO2质量体积浓度

图1杭州市不同类型学校不同时段教室PM2.5质量体积浓度2.4教室空气质量评价


图3杭州市不同类型学校不同时段教室空气质量合格率

图3杭州市不同类型学校不同时段教室空气质量合格率

3类学校不同时段教室空气质量合格率之间的差异均有统计学意义(P值均<0.01),且基本在9:00左右合格率最低。同一时段不同类型学校合格率比较,差异也均有统计学意义(P值均<0.05),且基本为小学合格率最高。见图3。3讨论



本文编号:3914307

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