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米切姆的工程哲学思想研究

发布时间:2022-07-07 13:09
  本文选择美国著名技术哲学家米切姆的工程哲学思想进行研究,旨在将他的理论系统、全面、准确地引入中国学术界,为我国刚刚起步的工程哲学研究提供学术参考和理论借鉴。文章认为,米切姆的工程哲学思想产生于技术哲学的经验转向的学术背景中,他从技术哲学的两种研究传统出发,指出造成技术哲学研究困境的原因在于工程传统与人文传统的分裂。主张通过深入工程实践来沟通技术哲学的两种传统。因而,工程与人文的融合就成为米切姆建构其工程哲学思想的宗旨。在这种学术关怀之中,他把工程界定为一种生产活动、一种富有创造性的制造活动,从而突显了工程的实践本质。工程是一种活动,一个过程,它是需要并且可以设计的;而工程设计作为一个决策的过程,负荷着价值判断和价值冲突,工程伦理便成为工程哲学中的重要问题。米切姆的工程伦理更多地关注工程实践活动中的工程师角色,认为由于角色矛盾及责任扩展工程师会面临严重的责任困境,而技术评估、公众参与,特别是工程伦理教育,既是解决工程设计中伦理问题的途径,也是工程师摆脱责任困境的重要途径。这样,从对工程的本体论界定到工程设计原则分析以及对工程伦理问题的讨论,构成了米切姆工程哲学的逻辑框架。通过上述分析和评... 

【文章页数】:53 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
摘要
Abstract
第1章 绪论
    1.1 问题的提出及研究的目的和意义
    1.2 文献综述
        1.2.1 关于技术哲学与工程哲学界面的研究
        1.2.2 国外技术哲学经验转向与工程哲学研究
        1.2.3 米切姆的工程哲学及相关研究
        1.2.4 国内关于米切姆技术哲学思想的研究
    1.3 研究内容与研究方法
        1.3.1 研究内容
        1.3.2 研究方法
第2章 米切姆工程哲学思想产生的学术背景
    2.1 技术哲学的经验转向催生工程哲学
        2.1.1 传统技术哲学研究的主要缺陷
        2.1.2 经验转向催生工程哲学
        2.1.3 经验转向中工程哲学研究的特点
    2.2 米切姆技术哲学研究的经验转向
        2.2.1 米切姆对技术哲学研究传统的二元划分
        2.2.2 米切姆对两种传统二元分裂的批判
        2.2.3 工程哲学—沟通两种传统的途径
    2.3 本章小结
第3章 米切姆的工程哲学思想
    3.1 对工程本质的追问
        3.1.1 工程的实践本质
        3.1.2 科学与工程的区分
        3.1.3 技术与工程的划界
    3.2 米切姆的工程设计思想
        3.2.1 设计—工程活动的核心
        3.2.2 与其他技术哲学家工程设计理论的比较
    3.3 米切姆的工程伦理思想
        3.3.1 伦理之于工程的重要性
        3.3.2 米切姆工程伦理思想的核心—责任问题
        3.3.3 工程师的责任困境及摆脱困境的途径
        3.3.4 工程设计中的伦理问题及伦理原则
        3.3.5 工程伦理教育
    3.4 本章小结
第4章 对米切姆工程哲学思想的评价
    4.1 工程传统与人文传统的融合
    4.2 对米切姆工程本体论思想的评价
    4.3 对米切姆工程设计思想的评价
    4.4 作为工程哲学核心的工程伦理思想
    4.5 本章小结
结论
参考文献
攻读硕士学位期间发表学术论文
致谢


【参考文献】:
期刊论文
[1]工程是人类发展的先进方式[J]. 沈珠江.  科学技术与辩证法. 2006(06)
[2]工程伦理学的若干理论问题——兼论为“实践伦理学”正名[J]. 李伯聪.  哲学研究. 2006(04)
[3]在工程与哲学之间[J]. 王大洲.  自然辩证法研究. 2005(07)
[4]试论欧美技术哲学的特点及经验转向[J]. 陈凡,朱春艳,李权时.  自然辩证法通讯. 2004(05)
[5]1975—1995年间的技术哲学[J]. D.伊戴,郭冲辰,樊春华.  世界哲学. 2003(06)
[6]简论工程哲学的基本问题[J]. 王宏波.  自然辩证法通讯. 2002(06)
[7]技术历史境遇的哲学分析[J]. 杨庆峰,姜琬.  科学技术与辩证法. 2002(03)
[8]技术哲学研究综述[J]. 朱葆伟.  哲学动态. 2001(06)
[9]技术本质特性的批判性阐释[J]. 赵建军.  自然辩证法研究. 2001(03)
[10]技术的价值负载与伦理反思[J]. 段伟文.  自然辩证法研究. 2000(08)



本文编号:3656477

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