探究素质教育与初中物理课堂教学的融合实践

发布时间：2024-02-15 11:19

　　随着素质教育概念的推广,物理课程的改革也在发生日新月异的进展,但由于传统课堂教学中呈现的思维训练浮于表面,课堂练习也是强制性的题海战术,使得初中生对物理课堂学习丧失了探知热情。本文依托素质教育背景,立足当下初中物理教研教改现状,积极迎合新课改理念,就如何让物理课堂教学变得更有效,提高初中生物理学科的综合能力,为其可持续发展奠定坚实基础具体探究了几点新实践。

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【文章目录】：
一、创设情境教学,激发学生探知兴趣
二、立足生活实例渗透,促进学生物理思维发展
三、开展小组互动探究,深层挖掘学生潜在能力
四、巧用信息化教学手段,简化物理知识重难点问题



本文编号：3899657