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交互系统在科普展览展示中的研究与实现

发布时间:2017-03-25 07:15

  本文关键词:交互系统在科普展览展示中的研究与实现,,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:科普展览是指以普及科学知识为目的的展览展示,以科普教育的角度研究科普展览,已经成为教育研究领域的一部分。作为科普展示中的重要技术手段,交互系统正随着科技的发展,越来越多的被应用到了科普展览展示当中。如何将交互系统的设计和开发更好的融合于科普展览,利用交互系统强大的技术优势来提高学习者的学习互动性和趣味性,优化学习者的科普学习效果,是科普展览中交互系统所需要解决的关键问题。 本文以无锡国家物联网应用展示中心的建设为研究背景,探索利用交互系统提高科普展示中互动性和趣味性、优化学习者科普学习效果的方法和技术。本研究通过文献分析法,观察法,探索性研究法等研究方法,对应用于科普展览展示中的交互系统进行了分类,并结合实例对交互系统的设计和实现过程进行了详细分析。在分析被动接收信息式交互系统中以“签名留念”展项为例,着重阐述了基于Flash技术的交互式系统在科普展览展示中的设计与实现。文中对“签名留念”展项的设计过程进行了分析,并详细描述了该展项的实现思路和具体流程。在分析主动推送信息式交互系统时,提出了一种基于物联网技术的新型主动推送式交互系统的设计实现思路。本文中所描述的设计理念和实现内容已在无锡国家物联网应用展示中心的场馆建设中得到了实际体现。本研究在交互系统的设计方面和技术实现方面进行了创新,为利用交互技术提高科普展馆的互动性和趣味性,优化学习者科普学习效果提供了新的设计和实现范例。
【关键词】:科普展览 交互系统 Flash 签名留念 物联网
【学位授予单位】:北京邮电大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2012
【分类号】:TP11
【目录】:
  • 摘要4-5
  • ABSTRACT5-9
  • 第一章 绪论9-14
  • 1.1 引言9
  • 1.2 项目背景9-11
  • 1.2.1 国家传感信息中心简介9-10
  • 1.2.2 感知中国博览园项目背景10-11
  • 1.2.3 专业馆展览简介11
  • 1.2.4 综合馆展览简介11
  • 1.2.5 综合馆设计宗旨11
  • 1.3 研究目标11-12
  • 1.4 研究意义12
  • 1.5 研究方法12-13
  • 1.6 本文内容及组织结构13-14
  • 第二章 理论基础14-17
  • 2.1 交互设计理论14-15
  • 2.1.1 交互设计的概念14
  • 2.1.2 基于认知心理学的交互设计原则14-15
  • 2.1.3 人机交互界面的设计评价标准15
  • 2.2 科普教育理论15-17
  • 2.2.1 科普展示概念15-16
  • 2.2.2 科普展览中交互系统的优势16-17
  • 第三章 科普展览中交互系统的应用现状17-23
  • 3.1 国内外研究现状17-19
  • 3.1.1 国内研究现状分析17-18
  • 3.1.2 国外研究现状分析18-19
  • 3.1.3 国内外研究现状分析总结19
  • 3.2 科普展览中的交互系统分类19-20
  • 3.3 科普展览中的交互系统分析20-23
  • 3.3.1 基于机械原理的交互系统20-21
  • 3.3.2 基于电脑技术的交互系统21-22
  • 3.3.3 主动推送式交互系统的分析22-23
  • 第四章 基于Flash及其相关技术的交互系统设计实例23-37
  • 4.1 签名拍照留念系统分析23-26
  • 4.1.1 实例分析23-24
  • 4.1.2 签名拍照留念系统功能分析24-26
  • 4.2 签名拍照留念系统流程及界面设计26-37
  • 4.2.1 签名留言功能界面设计26-31
  • 4.2.2 发送功能界面设计31-32
  • 4.2.3 拍照功能界面设计32-33
  • 4.2.4 照片预览及打印界面设计33-35
  • 4.2.5 来往过客功能界面设计35-36
  • 4.2.6 签名留念系统功能设计流程图36-37
  • 第五章 签名留念系统的实现37-52
  • 5.1 签名留念系统整体的实现方案37
  • 5.2 具体功能的实现37-51
  • 5.2.1 仿真签名界面功能的实现37-38
  • 5.2.2 仿真笔迹功能的实现38-42
  • 5.2.3 左右移动及预览功能的实现42-47
  • 5.2.4 签名发送功能的实现47-48
  • 5.2.5 拍照界面功能的实现48-49
  • 5.2.6 来往过客界面功能的实现49
  • 5.2.7 签名留念系统功能实现的软件流程框图49-51
  • 5.3 签名留念系统实现的总结51-52
  • 第六章 基于物联网技术的展览展示交互系统设计52-58
  • 6.1 关键技术简介52-55
  • 6.1.1 传统的室内定位技术在展览中的应用52
  • 6.1.2 新一代室内定位系统在展览中的应用52-53
  • 6.1.3 几种定位技术在展览中应用的性能分析53-55
  • 6.2 基于物联网技术的交互系统设计实例55-58
  • 第七章 结论与展望58-61
  • 7.1 全文结论58-59
  • 7.2 主要成果与创新点59
  • 7.3 本研究中的不足59-60
  • 7.4 未来展望60-61
  • 参考文献61-62
  • 致谢62-63
  • 攻读硕士学位期间发表的学术论文63

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 梁静雯;;展示设计在媒体时代对话形式中的运用[J];包装工程;2007年09期

2 李轶南;;试论优良互动设计的主要特征[J];包装工程;2008年01期

3 严建强;;从展示评估出发:专家判断与观众判断的双重实现[J];中国博物馆;2008年02期

4 王沛,康廷虎;建构主义学习理论述评[J];教师教育研究;2004年05期

5 王定升;赵国瑞;;格式塔心理学的整体观及其对心理学的影响[J];湖北经济学院学报(人文社会科学版);2008年04期

6 潘晋;;交互媒体在展览展示中的应用[J];科技风;2009年23期

7 孙鹏;;浅析格式塔心理学与视知觉[J];科教文汇(中旬刊);2009年01期

8 钱雪元;;美国的科技博物馆和科学教育[J];科普研究;2007年04期

9 张能鹏;王国生;丁连玉;;对青少年科普教育的思考[J];科协论坛(下半月);2008年01期

10 思良;;浅谈科技馆科普教育形式的创新[J];科学之友;2010年14期


  本文关键词:交互系统在科普展览展示中的研究与实现,由笔耕文化传播整理发布。



本文编号:266854

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