高校预算绩效拨款模式改革:现实问题与应对路径——基于试点省份的探索

发布时间：2017-07-05 16:05

  本文关键词：高校预算绩效拨款模式改革:现实问题与应对路径——基于试点省份的探索

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【摘要】：预算绩效拨款被看作是引导高校转变发展模式的重要制度设计。从解读预算绩效拨款与高校发展变革的现实关系出发,结合试点省份实践,本文指出系统理论支持不够、核心要素体系设计不完善、利益主体参与不足、项目统筹运作不力、信息平台建设滞后、法规政策不健全是当前影响拨款模式有效改革的几大现实问题。为强化模式改革实效性,应加强预算绩效理论研究与核心要素体系设计,变革现有的预算拨款运作机制与运作模式,并营造有利于模式高效运营的法规环境。
【作者单位】： 淮阴师范学院;
【关键词】： 高等教育 绩效预算 拨款模式
【基金】：教育部人文社会科学研究青年基金项目(11YJCZH091) 江苏省高校哲学社会科学基金项目(2014SJA014)的部分成果
【分类号】：G649.2
【正文快照】： 自高校扩招政策实施以来,受高等教育规模迅速扩大、办学成本急剧上升、公共财政支付能力下降和教育质量下滑等因素的影响,根据绩效有选择性地分配高校财政资金成为我国积极探索的拨款改革政策。2008年,教育部、财政部发布《关于完善中央高校预算拨款制度的通知》,提出“增加绩

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本文编号：522619