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太原市小店区青少年“体质健康促进”的体育公共服务体系研究

发布时间:2024-04-21 18:43
  体育锻炼是青少年“体质健康促进”的重要方法之一,而青少年的体育锻炼需要学校、个人、家庭以及社会(社区)的共同努力才能实现。个人因素是内部因素,是核心因素更是决定因素,而家庭因素是外部因素,学校因素是环境因素,社会(社区)因素是促成因素。实现青少年“体质健康促进”需要多角度、多手段、多环境共同作用,而现在对青少年“体质健康促进”的研究视角主要集中在学校层面,各种学校促进政策虽然在很大程度上实现了体质健康水平的提升,但有一个不容忽视的现象就是学生的校内体育活动和其校外体育活动之间存在着严重的脱节问题,尤其是以社会(社区)组织形式、以促进居民身体健康有目标的体育公共服务对青少年体育的支持严重不足。为此,本研究主要采用专家访谈、问卷调查以及实地考察的研究方法,从青少年“体质健康促进”视角对山西省太原市小店区的体育公共服务体系进行个案分析,以期发现现行体系建设存在的问题,并据此构建青少年“体质健康促进”的公共服务体系,为青少年体育教育的决策、组织和管理提供理论支持。研究结论:(1)太原市小店区青少年的锻炼行为主要集中在学校,课余时间的锻炼情况不理想,这与社区缺乏适合青少年锻炼的公共体育服务一定关...

【文章页数】:58 页

【学位级别】:硕士

【部分图文】:

图4-1问卷调查的男女生比例图

图4-1问卷调查的男女生比例图

图4-1问卷调查的男女生比例图图4-2问卷调查的年龄比例图


图4-2问卷调查的年龄比例图

图4-2问卷调查的年龄比例图

图4-1问卷调查的男女生比例图图4-2问卷调查的年龄比例图


图4-3问卷调查的年级比例图

图4-3问卷调查的年级比例图

图4-3问卷调查的年级比例图年锻炼行为分析年的锻炼行为中,从周锻炼频次看,选择周锻炼频


图4-4问卷调查的锻炼频次比例图

图4-4问卷调查的锻炼频次比例图

图4-4问卷调查的锻炼频次比例图图4-5问卷调查的锻炼场所比例图



本文编号:3961304

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