高校重点类科研项目申报组织管理的思考——以“国家重点研发计划”为例

发布时间：2024-03-30 17:21

　　国家科技体制改革以后,国家科技计划项目具有显著的战略性、导向性和方向性,项目设置高度反应了国家意志和发展需求,形成机制和管理模式发生了重大变革,对申报组织管理提出了新的要求。高校作为提升国家自主创新能力的重要基地,应充分发挥自身优势,解决自身不足,积极争取承担国家科技计划项目,对提升高校原始创新力、加速创新性人才培养具有重要意义。以国家重点研发计划项目为例,科技计划改革以来,针对国家重点研发计划专项及实施的研究主要针对于某一特定领域或特定单位的思考,对高校在面临重点研发计划专项申报过程中的共性问题的总结和分析不足。本文通过梳理国家重点研发计划专项的形成机制和组织管理特性,分析高校在参与国家重点研发计划项目中的优势与不足,对高校有效参与国家重点研发计划项目提出意见和建议。结合国家重点研发计划战略性、独占性和联动性等特性,以及从基础前沿、重大共性关键技术到应用示范进行全链条创新设计,一体化组织实施要求,高校应充分发挥基础研究基础扎实、学科门类齐全和科研人才丰富等优势,着力解决示范能力不足、成果转化率低、管理理念相对落后等问题,主动加强与科研院所和企业之间的合作,寻求突破,建立健全"大兵团"...

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【部分图文】：

图1国家重点研发计划项目特点

针对国家重点研发计划的有效实施,建立了由战略咨询与综合评审委员会、部际联席会议、项目管理专业机构构成的组织管理体系,形成咨询评议、决策监督和管理监督相互独立的管理机制,全程嵌入式监督,并通过国家科技管理信息系统公共服务平台进行全面支撑,实现全流程管理。重点研发计划重点专项项目管理....

图2重点研发计划重点专项项目管理体系

部际联席会议由科技部牵头,财政部、发改委、工信部、交通部等与国家科技计划管理密切相关的31个部门和单位组成,其作用是凝聚部门共识,支撑重大决策[3]。主要负责审议国家重点研发计划的任务布局、重点专项设置、专业机构遴选择优等重大事项。将各部委现有的科研管理类事业单位进行改组为项目管....

图3国家重点研发计划重点专项形成过程

科技部根据已报批的重点专项启动实施方案,按照“成熟一批、启动一批”的原则,在国家科技管理信息系统公共服务平台上公布已启动研究专项的申报指南。重点专项相应项目管理专业机构通过国家科技管理信息系统公共服务平台受理项目申请[4]。项目管理专业机构从国家科技专家库中严格按照要求抽取项目评....

图4高校参与国家重点研发计划项目的优势与不足

高校参与国家重点研发计划项目过程中的优势主要包括以下三点:首先,高校拥有扎实的基础研究基础。高校始终是科学研究领域基础研究的主体,国家对重点研发计划专项项目中,基础研究占据约30%,基础研究所具有的前瞻性、长期性、重要性和不确定性等特点决定了仍主要由高校主导[6]。其次,高校设有....

本文编号：3942689