基于学生专业能力培养的《管理学原理》课程教学改革模式研究

发布时间：2023-05-19 05:37

　　旅游管理专业学生要求有较强的沟通能力、组织管理能力、分析处理问题的能力和执行能力等,如何通过有效的课堂教学提升学生的专业能力,是一个值得探讨的问题。笔者结合自身教学实践,对《管理学原理》课程教学改革模式进行了探讨,主要采用案例教学法、游戏法、任务教学法和情景模拟法等多种方法进行教学,力求能更好地培养学生的专业能力。

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【文章目录】：
1 旅游管理专业学生专业能力要求
    1.1 良好的沟通能力
    1.2 组织管理能力
    1.3 随机应变、分析处理问题的能力
    1.4 执行能力
2《管理学原理》课程的性质和目标
    2.1 该课程的性质
    2.2 该课程的教学目标
3 基于学生专业能力培养的《管理学原理》课程教学改革模式探讨
    3.1 案例教学法
    3.2 讨论法
    3.3 任务教学法
    3.4 情景教学法
4 教学反思



本文编号：3819761