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论《歧路灯》人物形象及其文化意蕴

发布时间:2024-05-16 00:28
  二十世纪八十年代,《歧路灯》迎来了研究高峰,众多学者开始从《歧路灯》中挖掘其价值所在。对于《歧路灯》研究,更多关注的是其文章的价值及其社会意义,对人物形象的研究涉猎的还不够全面。从宏观上说,李绿园对于《歧路灯》人物形象的塑造不仅丰富而且颇具个性,每个人物都有其鲜明的特色,具有一定的研究意义。并通过对人物形象的研究,深入挖掘人物形象所蕴含的文化意义,这也是本文研究的价值所在。本文共分为五章:第一章,对《歧路灯》产生的文化背景和作者的创作心态进行研究,再现乾隆盛世下,重重的社会矛盾。《歧路灯》深刻地打上了时代的烙印,寄寓了作者对重整社会风气的希望。李绿园以小说教化世人,意欲通过《歧路灯》的流传,警告当世的地主阶级子弟用心读书,走入正途。第二章,论《歧路灯》主要人物形象。《歧路灯》首次出现以“败家子”形象作为小说的主要描写对象。李绿园对主要人物形象的塑造极富个性化。如“红着脸”走入歧途的世家子弟谭绍闻,纨绔终致家道败落的盛希侨,打钻取利、取巧谋利的落魄子弟夏逢若,以及另类的商人子弟王隆吉等。在塑造众多的“不肖子”的同时,又表达了作者对于“不肖子”能够迷途知返的希望。第三章,论《歧路灯》中的非...

【文章页数】:75 页

【学位级别】:硕士

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摘要
Abstract
绪论
    一、本选题的目的和意义
    二、目前学界研究现状
    三、本论文的研究方法和创新点
第一章 《歧路灯》的时代背景及作者的创作心态
    一、“康乾盛世”下的社会矛盾
        (一)吏治的腐败
        (二)文化和思想上的高压政策
        (三)骄奢的社会风气
    二、作者的创作心态
        (一)以小说教化世人
        (二)对子女教育“得与失”的反思
第二章 主要人物形象论
    一、宦门中的“不肖子”形象
        (一)谭绍闻形象
        (二)盛希侨形象
        (三)夏逢若形象
        (四)王隆吉形象
    二、“不肖子”形象蕴含的文化意蕴
        (一)“君子之泽,五世而斩”的家族定律
        (二)“声色赌博、贪图享乐”的过度追求
        (三)时代没落的必然趋势
第三章 其他人物形象论
    一、女性形象
        (一)母亲王氏形象
        (二)妻子形象
        (三)李绿园之女性观
    二、师者形象
        (一)诲人之师娄潜斋、智周万
        (二)误人之师侯冠玉、惠人也
        (三)李绿园之师道观
    三、循吏形象
        (一)忠君事主、迂腐呆板的忠臣形象
        (二)尽忠执手、执法严明的清官形象
        (三)李绿园之仕宦观
    四、市井闲散子弟形象
        (一)伶人形象
        (二)刁棍、恶霸形象
        (三)李绿园对市井的思考
第四章 人物形象包含的文化内涵
    一、儒家正统的心理取向
        (一)弘扬“忠孝节义”
        (二)提倡“男尊女卑”
        (三)“出仕”与“农本”思想的儒家印迹
    二、“大团圆”式的思维方式
        (一)“善恶终有报”的思维模式
        (二)“大团圆”结局的建构
    三、《歧路灯》教育理念的当代文化价值
        (一)家庭教育:严而有度、爱而不溺的教育观
        (二)学校教育:“为人师表”与“尊师重道”相结合的教育理念
        (三)社会教育:子弟宁可不读书,不可一日近匪人
第五章 人物形象塑造艺术
    一、典型环境中的典型人物
        (一)典型环境与典型人物的关系
        (二)《歧路灯》典型环境与“不肖子”形象的塑造
    二、塑造人物形象立体化
        (一)“圆形人物”与“扁平人物”
        (二)《歧路灯》塑造“圆形人物”的艺术手法
    三、对比中凸显人物个性
        (一)类型人物内部间的对比
        (二)不同类型人物间的对比
结论
注释
参考文献
攻读硕士学位期间所发表的学术论文
致谢



本文编号:3974433

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