大学本土留学教育个人收益的计量分析:基于倾向值匹配法的研究

发布时间：2023-02-08 11:06

　　本文利用课题组2014年对7所相关院校毕业生的调查数据,运用倾向值匹配法克服自我选择偏差等问题,计量了接受本土留学教育对个人经济收入的影响效应。研究发现,个人性别、专业意向、家庭背景等因素对个体选择本土留学教育的概率有显著影响。同时,匹配的计量结果表明,大学本土留学教育存在显著的经济收益,相对于普通高等教育,接受本土留学教育可能使个人月工资平均水平提高20.9%;本土留学教育对不同学生群体个人教育收益的影响效应存在较大差异,未接受本土留学教育学生的潜在收益明显低于已接受本土留学教育学生的收益。

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【文章目录】：
一、引言
二、研究方法
    (一)倾向值匹配法理论框架与基本假设
    (二)一般步骤与算法
三、变量与样本数据
    (一)变量选取
    (二)样本数据
四、大学本土留学个人收益的计量结果
    (一)估计倾向指数
    (二)基于倾向指数的匹配及匹配平衡性检验
    (三)匹配后结果分析
五、结论与建议



本文编号：3737893