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体验式教学在初中道德与法治课中的实践研究

发布时间:2023-05-11 03:21
  近年来,体验式教学以一种新兴的教学法出现在了课堂教学中。在初中道德与法治的课堂上,体验式教学有效提高了学生学习的效率,并且在培养学生自主学习能力以及促进学生思维发展方面有着重要的作用。基于此,本文主要探讨了几点体验式教学在初中道德与法治课的实践应用,以期为提高初中道德与法治课的教学效率有一定的帮助。

【文章页数】:1 页

【文章目录】:
1.引言
2.在道德与法治课程中有效开展体验式教学策略
    2.1组织学生开展小组合作学习、提升政治课堂参与度、强化体验
    2.2构建生动政治课程教学情境强化体验
    2.3将政治学科与学生生活密切融合,引导学生在生活中体验
结束语



本文编号:3814056

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