高中物理实验教学中学生自主探究的研究

发布时间：2024-02-17 08:12

　　伴随着我国现代经济的快速发展和素质教育的不断深入,学校教育已经越来越重视对学生们综合素质的培养。高中阶段是学生们步入大学前最重要的阶段,所以高中教师需要注重对学生们全面发展的培养。物理属于一门实验性较强的学科,物理中的结论大多都是根据探究实验得来的,所以高中物理教师需要十分重视物理实验教学,通过实验教学提升学生们的动手操作能力和思维创新能力,使得学生成为真正意义上的科学性思维。

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【部分图文】：

市第二中学科研成果(1)

2(X)7年课题研究成果一览表─课题名称负责人项或结题时间级别─任务型语言教学模式在高中英语教学中的应用黄先棕2007年4月结题省级─多媒体技术与传统教学整合的研究王红文2007年4月结题市级─高中语文学生主体性自主学习温相宝2(X)7年4月结题市级─活动探究教学的研究与实践吴玉....

市第二中学科研成果(2)

2(X)7年课题研究成果一览表─课题名称负责人项或结题时间级别─任务型语言教学模式在高中英语教学中的应用黄先棕2007年4月结题省级─多媒体技术与传统教学整合的研究王红文2007年4月结题市级─高中语文学生主体性自主学习温相宝2(X)7年4月结题市级─活动探究教学的研究与实践吴玉....

市第二中学科研成果(3)

2(X)7年课题研究成果一览表─课题名称负责人项或结题时间级别─任务型语言教学模式在高中英语教学中的应用黄先棕2007年4月结题省级─多媒体技术与传统教学整合的研究王红文2007年4月结题市级─高中语文学生主体性自主学习温相宝2(X)7年4月结题市级─活动探究教学的研究与实践吴玉....

本文编号：3901071