外语类高校国学精华系列课程建设探讨——以浙江外国语学院为例
本文关键词:外语类高校国学精华系列课程建设探讨——以浙江外国语学院为例
【摘要】:进入21世纪以来,振兴国学教育已成为一种国家行为。以浙江外国语学院为例,对近3年学校国学精华系列课程的建设及实践作全面的分析与研究,以期加快课程结构的调整及课程内涵和课程体系的建设,引领学生学国学、用国学的热情,为国学精华系列课程的全面深入建设,以及国学文化节的深入开展和学校人才培养方案的制定等提供相应建议。
【作者单位】: 浙江外国语学院中国语言文化学院;
【关键词】: 外语类高校 国学教育 课程体系 校园文化
【基金】:浙江省高等教育教学改革项目“国学精华系列课程建设的探索与实践”(jg2013129)研究成果
【分类号】:G642.3
【正文快照】: 近年来,“国学热”持续升温,易中天讲三国、于丹讲论语、王立群讲史记等系列传统文化讲座,激发了社会大众了解、品评国学文化的热情。全国各外语类高校以培养复合型、涉外型人才为目标,其所开设的相关国学公共选修课程是为学生深度浸润国学、培养家国情怀而提供的创新性教学平
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,本文编号:625200
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