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国学经典融入技工院校语文教学的意义、困难及实现路径

发布时间:2017-08-08 03:03

  本文关键词:国学经典融入技工院校语文教学的意义、困难及实现路径


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【摘要】:技工教育承担着为社会提供高技能人才的重任。通过把国学经典融入技工院校语文教学,可以更好地传承和弘扬中华民族优秀传统文化,深化技工院校语文教学改革,提升技工院校人才培养质量。然而,语文课程体系封闭、语文教师国学素养基础薄弱、技工院校学生文学基础差、对语文课程缺乏兴趣等现状成为了国学融入技工院校的难题和瓶颈。因此,促进国学经典教育课程的创新和改革,开展提升国学素养的师资培训活动以及强调以学生为中心的情境认知,显得尤为必要。
【作者单位】: 广东省机械技师学院;
【关键词】国学经典 语文教学 融合
【分类号】:G633.3
【正文快照】: 技工教育承担着为社会提供高技能人才的重任,而技工院校毕业生的职业素养是衡量技工院校毕业生水平的重要指标。职业素养一方面体现在职业教育毕业生的技术,另一方面则体现为他们的职业道德。有调查显示:企业对员工职业道德的要求甚至高于对知识技能的要求。[1]广东省技工院

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本文编号:637894

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