国学人本化建构高职道德教育体系探讨

发布时间：2017-09-16 05:04

  本文关键词：国学人本化建构高职道德教育体系探讨

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【摘要】：经济建设与文化发展的失衡,是改革开放发展到今天的症结所在。在大学生中普遍的道德信仰危机,极端个人主义、功利主义泛滥、诚信缺失、重利轻义的价值取向已甚嚣尘上,而传统文化中人际关系、社会和谐、道德修养、礼义廉耻等思想教育无疑是一剂良药。学习国学知识,可使大学生具备健全美好的人格,发现自觉关怀他人、关怀社会、关怀自然的意义和价值。具备了这些知识,能为道德教育打好基础,也符合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的"育人为本,德育为先"的教育方针。
【作者单位】： 宁波大学职教学院学报编辑部;
【关键词】： 高职 道德教育 国学 人本化 构建
【分类号】：G711
【正文快照】： 改革开放30年,中国教育取得的成就是有目共睹的,但其存在的问题:一是急功近利的考试教育导致道德滑坡;二是从外教育的价值取向导致教育生源的大量外流;第三是标新立异的西方文化对本土大众文化的冲击,许多大学生沉迷于西方的流行文艺,却对本土文化知之甚少。加之我国的高等教

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本文编号：861015