微生物类课程一体化拓展资源构建与应用

发布时间：2023-03-26 16:36

　　微生物类课程作为高校环境、生物、食品、医学等大类专业的基础支柱性课程,地位极其重要。"互联网+"时代背景下,现代教育技术不断推陈出新,新形态教学发展迅速,在为教学活动注入新鲜血液的同时,切实推进了教育公平,降低了教学成本,并为践行终身学习提供了现实基础和可靠保障。新时期教育工作任重而道远,内涵式发展对课程资源建设提出了新的要求。本文通过剖析高校微生物类课程建设现存问题,结合"教辅书籍、网、端"一体化拓展资源建设与应用实践,就优质微生物类课程教学资源建设,特别是能够与"金课"相匹配的拓展资源打造进行了探索,以期起到抛砖引玉的作用。

【文章页数】：9 页

【文章目录】：
1高校微生物类课程建设现存问题
    1.1新形态优质教学资源匮乏,开放度低
    1.2受益面窄,拓展资源有限
    1.3更新迟滞,师生互动有限
    1.4“用户思维”缺失
2“教辅书籍、网、端”一体化拓展资源构建
    2.1普适性教辅书籍编著
    2.2“胖魔王的微生物阵地”网站建设
    2.3复合式移动端口搭接
3资源应用与效果分析
    3.1教学实践
    3.2学生评价
    3.3建设与应用成效
4小结



本文编号：3771312