最具影响力教育:省思与重建

发布时间：2023-08-06 18:45

　　学校发展的重要任务在于办最具影响力的教育。然而,对教育影响力的认识和理解的异化现象却并不鲜见。其主要表现为:外在化及其包装化,功利主义及其工具主义,同质化与垄断主义,现实主义与短视化。探究最具影响力教育,应该指向教育内在,指向教育之本真,指向人的未来,指向文化和价值。基于此,学校教育需要坚持正确的育人理念,培育良好的师资队伍,构建多元化的特色课程和新型的师生关系;需要处理好不同教育之间的冲突,处理好资源分配与利用方面的矛盾,处理好坚守与变革之间的平衡。

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【文章目录】：
一、现实误区及其后果
    (一) 外在化及其包装化
    (二) 功利化及其工具主义
    (三) 同质化与垄断主义
    (四) 现实主义与短视化
二、最具影响力教育之理念省思
    (一) 指向内在
    (二) 指向本真
    (三) 指向未来
    (四) 指向文化
    (五) 指向价值
三、最具影响力教育之实践诉求
    (一) 转变思想观念
    (二) 培育有影响力的教师
    (三) 构建多元化特色课程
    (四) 培植新型的师生关系
四、最具影响力教育之关系处理



本文编号：3839852