个性化教育的十个观念

发布时间：2024-03-11 22:54

　　观念先于行动并指导行动,文华学院在实施个性化教育的过程中形成了十个观念,并以此指导个性化教育,取得了初步的成效。这十个观念是:个体生命具有独特性,个性=共性+特性,个体差异是教育的重要资源,万物得其本者生,学生需要是个性化教育的起点,创新精神培养是个性发展的核心,交往实践是个性化教育的重要方式,大数据为个性化教育创造了条件,培养学生的个性学校首先要有特色,开展个性化教育是教育者的一种境界和责任。

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【文章目录】：
一、个体生命具有独特性
二、个性=共性+特性
三、个体差异是教育的重要资源
四、万物得其本者生
五、学生需要是个性化教育的起点
六、创新精神培养是个性发展的核心
七、交往实践是个性化教育的重要方式
八、大数据为个性化教育创造了条件
九、培养学生个性, 学校要有特色
十、开展个性化教育是教育者的一种境界, 一种责任



本文编号：3926156