基于微信对分易平台的高职英语移动学习模式实践研究
发布时间:2023-06-01 00:34
目前,学术界对利用移动学习模式开展英语教学实践研究较少,移动学习在高职院校中的应用明显滞后于社会整体水平,因此本研究尝试在大学英语课程中引入移动学习模式开展实践教学活动,以期探讨微信支持的移动学习模式的成效及利弊,促进高校信息化教学的发展,提高高职英语教学质量。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
前言
一、移动学习模式
二、国内外相关研究现状及研究意义
三、“对分易”在大学英语移动学习中的应用
(一) 基于微信的“对分易”
(二) 大学英语移动学习中的“对分易”应用
1.“对分易”移动端课程管理平台的创建方法
2.“对分易”平台的应用及特点
四、实践效果及存在问题
1.教学参考资源不够丰富
2.学生本身的惰性亟待纠正
3.校园数字化网络建设程度较低
五、结语
本文编号:3826314
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
前言
一、移动学习模式
二、国内外相关研究现状及研究意义
三、“对分易”在大学英语移动学习中的应用
(一) 基于微信的“对分易”
(二) 大学英语移动学习中的“对分易”应用
1.“对分易”移动端课程管理平台的创建方法
2.“对分易”平台的应用及特点
四、实践效果及存在问题
1.教学参考资源不够丰富
2.学生本身的惰性亟待纠正
3.校园数字化网络建设程度较低
五、结语
本文编号:3826314
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