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OBE与翻转课堂相结合的雅思英语教学研究

发布时间:2023-09-17 07:14
  近年来,越来越多的大学开办中外合作办学模式,如何提高雅思教学质量成为教育工作者不断深入研究的课题。雅思考试具有题型灵活、内容广泛、内容真实的特点,与传统大学英语教学有很大差异。OBE教学理念,以成果为导向,注重教育成果的产出,可以有效地克服以往的教学方法。通过把OBE与翻转课堂模式融入雅思教学,自下而上反其道来督促学生自主学习,切实培养学生的语言应用能力,从而不断提高雅思成绩,实现中外合作办学的目的。

【文章页数】:3 页

【文章目录】:
一、引言
二、OBE及翻转课堂涵义
三、OBE理念及翻转课堂应用于雅思教学实践的可行性
    (一) 雅思考试的特点需要调整教学模式
        1. 信息量大
        2. 灵活性雅思考试不是拘泥与课本的语法、词汇,
        3. 真实性
    (二) 雅思教学存在的问题迫切需要调整教学模式
        1. 师资力量不足
        2. 教学方法不足
        3. 课程设置不足
        4. 学生“先天”不足
四、OBE及翻转课堂作用下的雅思教学模式改革
    (一) 正确认识OBE理念及翻转课堂教学模式, 树立“改革”意识
    (二) 科学设计教学流程
    (三) 切实可行的保障措施
        1. 建立有效的考评机制。OBE教学理念不仅教导老
        2. 狠抓课堂教学质量。OBE理念和翻转课堂教学模
        3. 现代信息技术的应用。“翻转课堂”教学模式要
五、结束语



本文编号:3847256

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