校本课程开发中的教师素养及其培养

发布时间：2017-04-18 13:07

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【摘要】：随着我国新课程改革的不断深人,校本课程的开发已成为我国课程改革领域的一项重要议题。教师是校本课程开发的重要参与者,对实施新课程具有决定性的意义。正确认识和了解教师在校本课程开发中的主体性地位,自觉提升教师素养,对促进校本课程的开发和提高基础教育的质量都显得极为重要。
【作者单位】： 西南大学教育学院;
【关键词】： 校本课程开发 教师素养 能力培养
【分类号】：G423
【正文快照】： 校本课程开发(school一bas司。u币cululn deveL叩ment)，与国家课程开发相对应。20世纪70年代，英美等发达国家就实施了校本课程开发的策略。我国的校本课程开发略晚于发达国家，它是在具体实施国家和地方课程的前提下，通过对本校学生的需求进行科学的评估，充分利用当地社

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本文编号：314933