当前位置:主页 > 教育论文 > 教师素养论文 >

探究性微课程:法治教育的新视角

发布时间:2023-11-27 18:51
  <正>法治意识是高中思想政治学科核心素养的基本内容之一,其基本内涵主要是指人们对法律的认可、崇尚与遵从,是关于法治的思想、知识和态度,包括规则意识、程序意识、权利义务意识,引导学生做有自尊、守规则的中国公民。2016年6月,教育部等部门联合印发的《青少年法治教育大纲》中指出:要更多采

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
一、探究性微课程与法治教育的契合
二、微课式探究教学的教学价值



本文编号:3868373

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jsxd/3868373.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图

版权申明:资料由用户c1532***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com