扩大教育公债规模的可行性研究

发布时间：2017-05-26 15:21

  本文关键词：扩大教育公债规模的可行性研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】： 2008年,全球金融危机全面爆发,受此影响,中国经济增速开始放缓,政府通过推行积极的财政政策来刺激经济增长,另一方面,我国的教育投入长期不足,教育经费的比例远低于一些发达国家,甚至还低于一些不发达国家。有鉴于此,本文首先从经济学理论、教育经费严重不足与财政支出刚性之间的矛盾、公债项目择优管理三个方面分析扩大教育公债规模的合理性,论证扩大教育公债规模是积极财政政策的优化方案,同时也是一种优化的筹集财政性教育资金方式。本文接着分析了扩大教育国债的必要性。国家投入的不足增加了家庭教育的成本,严重限制了家庭消费,这是导致我国内需不足的重要原因之一。扩大发行教育公债的规模,在提升教育质量和国民素质的同时,也拉动了社会需求和国内个人消费,从而使经济保持长期平稳快速增长。另外,基础教育这个公共产品在我国受到重视的力度明显不足,财政性资金投入不足。加大财政投入,增加公共教育经费支出,实现基础教育完全公共产品化,可以减轻贫困家庭教育支出压力,从而实现社会教育机会相对平等和社会相对公平。目前,我国教育公债有一定量的发行,但规模比较小。因此,有必要在保持财政现有教育经费支出比例的同时,扩大教育公债规模,一次性快速弥补教育经费差额。本课题探讨了影响教育公债规模的因素,发行教育公债的合理规模,教育公债发行和偿还中的资金问题等,为当前我国经济和教育发展中出现的问题提供了一个解决思路。
【关键词】：教育公债 可行性
【学位授予单位】：上海交通大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2009
【分类号】：G520
【目录】：

• 摘要4-6
• ABSTRACT6-10
• 第一章 绪论10-16
• 第一节 研究目的和意义10-11
• 一、研究的目的10-11
• 二、研究的意义11
• 第二节 研究综述11-15
• 一、我国教育经费和财政支出状况12-14
• 二、国内外经济形势与积极的财政政策的必要性14-15
• 第三节 研究思路和研究方法15-16
• 第二章 扩大教育公债规模的合理性分析16-27
• 第一节 主要经济学理论与教育公债的发行16-20
• 一、教育支出的投资消费两重性16
• 二、古典经济学理论与教育公债的发行16-18
• 三、凯恩斯主义经济学与教育公债的发行18-20
• 第二节 扩大教育公债规模与保持经济平衡发展20-23
• 一、教育公债挤出效应分析20-22
• 二、教育公债对经济的影响22-23
• 第三节 扩大教育公债规模与社会公平23-27
• 一、教育的公共性23
• 二、教育公债的发行与地区公平23-25
• 三、教育公债与社会家庭企业教育费用支出分配25
• 四、教育公债与个人教育机会平等25-27
• 第三章 扩大教育公债规模的必要性分析27-34
• 第一节 教育经费现状与教育公债的发行27-30
• 一、教育经费严重不足与财政支出刚性的矛盾27
• 二、教育经费缺口时间紧迫性与教育公债的发行27-28
• 三、教育经费缺口数额巨大与教育公债的发行28-29
• 四、教育经费来源稳定的需求与教育公债的发行29
• 五、通过调整项目迅速大量增加教育经费的可行性探讨29-30
• 第二节 扩大教育公债规模是积极财政政策的优化方案30-34
• 一、项目择优与教育公债的发行30-32
• 二、项目管理与教育公债的发行32-34
• 第四章 扩大教育公债规模的可行性研究34-48
• 第一节 影响教育公债发行规模的主要因素34-35
• 第二节 教育公债发行规模探讨35-41
• 一、我国社会经济现状与教育公债规模现状35-36
• 二、发行教育公债的最低限额—1700 亿元36-38
• 三、发行教育公债的合理上限—3200 亿元38-39
• 四、个人建议发行教育公债的规模—2000 亿元39-41
• 第三节 教育公债资金来源可行性分析41-43
• 一、教育公债的资金来源41-42
• 二、教育公债资金挤出效应分析42-43
• 第四节 教育公债偿还可行性分析43-46
• 一、经济发展与教育公债的偿还43-44
• 二、公债项目结对偿还教育公债44-45
• 三、教育公债的偿还方式45-46
• 第五节 小结46-48
• 参考文献48-51
• 致谢51-52
• 攻读学位期间发表的学术论文目录52

【参考文献】

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本文编号：397265