中学生社会适应和心理健康状况调查分析

发布时间：2017-06-14 11:13

  本文关键词：中学生社会适应和心理健康状况调查分析，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：目的:了解中学生社会适应和心理健康状况,为学校健康教育及制定健康干预措施提供科学依据。方法:采用整群随机抽样方法,抽取山东省六地区3600名中学生,进行匿名式自填问卷和SCL-90量表现场调查。结果:中学生社会适应状况总体良好,但在不同学校、不同居住地、不同家庭经济状况、是否独生子女及是否寄宿学校间存在差异。SCL-90量表分析表明,中学生心理症状的总体阳性率为20%,其中强迫、人际关系敏感、敌对、偏执和抑郁是阳性检出率较高的因子。结论:目前部分中学生存在着社会适应不良和心理疾病状态,学校应开展健康教育、采取积极措施。
【作者单位】： 山东大学公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健研究所;山东省青岛市立医院;济宁市结核病防治所;
【关键词】： 中学生 社会适应 心理健康
【分类号】：G631;B844.2
【正文快照】： 中学生处于个体生长发育的高峰期。随着青春期的到来,中学生正经历着身心发展的剧变。一方面生理发育日益成熟,成人体征不断显现;另一方面心理发展日趋成熟,成人意识不断增强[1]。但由于心理活动状态不稳定、认知结构不完备、生理成熟与心理成熟不同步以及来自个人、同伴、家

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