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青少年自我同一性及其影响因素

发布时间:2017-06-14 17:22

  本文关键词:青少年自我同一性及其影响因素,,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:对自我同一性的涵义和功能加以界定,并述评众多心理学家对自我同一性的诸多方面的研究成果,如同一性危机、同一性程度、同一性扩散等。结合近年来的研究成果,综述了环境、社会关系、父母教养方式、依恋、自尊等方面对青少年自我同一性发展的影响,对于自我同一性研究的未来,笔者认为应该从研究背景和研究方法等方面寻求发展。
【作者单位】: 湖北大学教育学院;
【关键词】自我同一性状态 同一性危机 影响因素 青少年 父母教养方式 同一性扩散 埃里克森 武汉职业技术学院 研究方法 马锡亚
【分类号】:B844.2
【正文快照】: 一、自我同一性的界定及其功能“自我同一性”(EgoIdentity)是精神分析学家埃里克森(Erikson)于1963年首创,是其人格或自我发展理论体系中一个重要的概念。此后被广泛地应用于社会心理学、人格心理学、发展心理学、教育心理学、咨询心理学和文化心理学。Kove(l2000)认为埃里

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本文编号:450073

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