论教师专业发展的历史选择——校本教研

发布时间：2017-06-16 22:06

  本文关键词：论教师专业发展的历史选择——校本教研，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：教师在教育教学中起主导作用,而教师专业发展又是基础教育发展的核心,如何有效地促进教师专业发展就成了教育研究的热点问题。在不断探索新的教育教学方法和进一步提升教师专业水平的研究中,校本教研以其自身的优势脱颖而出成为教师专业发展的有效途径。无论从对校本教研和教师专业发展的内涵、还是历史沿革看,校本教研作为教师专业发展的有效途径,绝对不是偶然而是历史的选择。
【作者单位】： 石河子大学师范学院;
【关键词】： 校本教研 教师专业发展 有效途径 历史选择
【基金】：新疆维吾尔自治区科学教育“十一五”规划课题“基于促进新疆中小学教师专业发展的校本教研的研究”(070618)的成果之一
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 教师在教育教学中起主导作用,而教师专业发展又是基础教育发展的核心,如何有效地促进教师专业发展就成了教育研究的热点问题。校本教研以其自身的优势脱颖而出,成为教师专业发展的有效途径。无论从对校本教研和教师专业发展的内涵、还是历史沿革看,校本教研作为教师专业发展

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本文编号：456554