美国教育技术学领军人物学术思想研究引论

发布时间：2017-06-17 06:01

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【摘要】：文章在简要介绍"美国教育技术学领军人物学术思想研究"缘起的基础上,提出要深入研究和述评美国教育技术学领军人物学术思想,系统考察美国教育技术学发展与研究的现状与最新进展,以增进国内外教育技术学的相互了解、交流与沟通。通过问卷调查,作者确定了美国十位教育技术学领军人物,并提出了研究学者学术思想的思路与方法。
【作者单位】： 华南师范大学未来教育研究中心;
【关键词】： 教育技术学 领军人物 学术思想
【分类号】：G40-057
【正文快照】： 【编者按】自本期开始,本刊将陆续推出由华南师范大学未来教育研究中心焦建利教授主持的“美国教育技术学领军人物思想研究”系列文章。文章将对遴选出的十位教育技术学领军人物的学术思想进行系统阐述、介绍,并对这些学者及其思想对教育技术学学科发展和理论体系的建构所做

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

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【共引文献】

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