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讨论课培养学生的创新思维能力

发布时间:2017-06-20 09:14

  本文关键词:讨论课培养学生的创新思维能力,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:在当代建构主义、动机理论等理论基础上,通过精心选题、精心总结讨论课等,发展探究性学习、和谐性学习、合作性学习、自主性学习、参与性学习、竞争性学习和"发现教学模式",提高学生的创新思维能力。需要在考核方式或考试方式、教师定位、教学组织形式和家庭教育同步改进和改革。
【作者单位】: 淮北煤炭师范学院经济与管理学院;
【关键词】讨论课 创新思维 探究学习 和谐学习
【基金】:安徽省高校教研项目《理论课课型创新提高学生的创新思维能力研究》(2007jyxm310)成果
【分类号】:G420
【正文快照】: 科学的原创性需要对旧观念、旧思想敢于怀疑又善于建构新知识的能力,这种能力就是创新思维。但是创新思维培养还面临着诸多急需排除的障碍。如班级授课制,其一个致命弱点是重知识传授,轻思维能力培养,教师处于支配地位,忽视学生的主体性、主动性和自主性,导致学生思维能力不

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:465142

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