农村社区健康教育的实践探索——以浙江省平湖市为例

发布时间：2024-03-08 03:24

　　党的十九大提出了"乡村振兴战略",而乡村振兴的目标和主要任务的完成都必须以农民为主体,在党和政府的领导下,主要依靠农民的力量去完成。在塑造"现代农民"的诸多要求中,良好的身体素质和心理素质是最基本、最重要的必不可少的条件之一,是培育"现代农民"的基石,是社会主义新农村美丽乡村建设的强有力的保障。从社区健康教育的内涵和农村社区健康教育的意义出发,以浙江省平湖市为例,就农村社区健康教育进行了实践探索。

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【文章目录】：
一、农村社区健康教育的现实意义
    （一）有利于提高人们的环境保护意识，促进农村经济的可持续发展
    （二）有利于人们养成良好的卫生和生活保健习惯，增进身体健康
    （三）有利于普及心理健康知识，促进人们心理健康
二、农村社区健康教育的实践探索（以平湖为例）
    （一）调查需求，确定社区健康教育内容
        1. 健康教育现状调查。
        2. 调查结果分析。
        3. 确定农村社区健康教育的内容。
    （二）发挥优势，完善平台，促进农村社区健康教育的实施
        1. 发挥优势，推动农村社区健康教育的有效实施。
        2. 完善平台，促进农村社区健康教育的顺利开展。
    （三）制定计划，落实农村社区健康教育措施
        1. 明确开展农村社区健康教育的目标和任务。
        2. 组织协调，明确农村社区健康教育分工。
        3. 落实农村社区健康教育的实践措施。
    （四）效果评价，推进社区健康教育工作
        1. 平湖市社区健康教育的基本情况。
        2.“社区健康教育百场活动”实施成效。
        3. 实施农村社区健康教育的作用。



本文编号：3921932